Page 169 - BUKU PANDUAN PhD 20142015
P. 169

PPHD 7304     PENYELIAAN DALAM KAUNSELING DAN PSIKOTERAPI                          3 KREDIT
                           SUPERVISION IN COUNSELLING AND PSYCHOTHERAPY                             CREDITS

            Sinopsis/Synopsis

            Kursus ini dibentuk untuk pelajar ijazah lanjutan yang bercadang untuk mengambil peranan dan fungsi
            penyeliaan  dalam  bidang  kaunseling  dan  psikoterapi dalam  berbagai  seting  organisasi.  Pelajar  adalah
            diharapkan untuk mendemonstrasikan peranaan penyeliaan dalam kaunseling dan psikoterapi. Tumpuan
            akan diberikan kepada model, teknik, peranan dan fungsi penyeliaan dalam berbagai seting organisasi.
            Antara tajuk yang akan diliputi dalam kursus ini adalah; perhubungan penyeliaan, model penyeliaan dan
            latihan,  berbagai  format  pengajaran,  penyelidikan  terkini,  instrumen  pentaksiran,  isu  perundangan  dan
            etika,  teori-teori  penyeliaan  (teori  peranan  sosial,  teori  kognitif  sosial,  model  berasaskan  terapi),  isu
            gender, dan isu etnik dan kelas sosial dalam penyeliaan.

            This course is designed for advanced students who wish to take the supervisory roles and functions in counselling
            and psychotherapy in various organizational settings. Students are expected to demonstrate the supervisory roles in
            counselling  and  psychotherapy.  The  course  will  focus  on  the  models,  techniques,  roles  and  functions  in  various
            organizational  settings.  The topics  covered  include:  supervisory relationships,  models  of  supervision  and  training,
            various  instructional  formats,  current  research,  assessment  instruments,  legal  issues  and  ethics  and  theories  of
            supervision (such as social role theory, social cognitive theory, therapy-based models, gender issues, ethnic issues
            and social class in supervision.)

            Kaedah Penilaian     : Penilaian berterusan: 70%, peperiksaan 30%
            Assesment Method     : Continuous assessment assignments 70%, exam 30%

            Bahasa Pengantar     : Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
            Medium of Instruction   : Malay and English

            Rujukan Utama/Main References:

            Bernark, J. M., & Goodyear, R. K. (2003).  Fundamentals of clinical supervision.  Boston: Allyn & Bacon.
            Powell, D. J. & Brodsky, A. (2004).  Clinical supervision in alcohol and drug abuse counseling: Principles,
                model, methods.  San Francisco, CA: Jossey-Bass.
            Holloway, E. L., & Carroll, M.  (1997). Counseling supervision in context.  Thousand Oaks, CA: Sage.
            Watkins, C. E. (1997).  Handbook of psychotherapy supervision.  New York: Wiley.















                                                                                                      169
   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174