Page 63 - Buku_Panduan_Program_SME_Versi BM_Sesi_20172018
P. 63

PENGENALAN MATEMATIK UNTUK EKONOMI


                  EIA2005         PENGENALAN MATEMATIK UNTUK EKONOMI
                  3 Kredit


                  Pra-syarat      TIADA

                  Hasil           Apabila tamat kursus ini, pelajar dapat:
                  Pembelajaran
                                  1.   mengenalpasti kaedah matematik dalam ekonomi;
                                  2.   menganalisis teori ekonomi dengan menggunakan matematik; dan
                                  3.   menggunakan kaedah matematik yang sesuai untuk
                                        menyelesaikan masalah ekonomi.

                  Sinopsis        Kursus ini meliputi analisis keseimbangan permintaan dan penawaran
                                  separa  dan  umum,  model  linear  dan  matriks  algebra,  analisis
                                  komparatif  statik  (pembezaan  dan  kamiran),  masalah  optimum,  titik
                                  pertukaran, maksimum dan minimum, dan model input-output.
                  Rujukan         1.  Chiang, A.C., Wainwright, K., 2005. Fundamental Methods of
                                                                             th
                                     Mathematical Economics, McGraw Hill, 4  edition.
                                  2.  Baldani, Bradfield, Turner, 2005.  Mathematical Economics,
                                                 nd
                                     Thomson, 2  edition.
                                  3.  Jacques, I., 2009. Mathematics for Economics and Business,
                                                                  th
                                     Pearson Education Limited, 6  edition.
                                  4.  Selamah Maamor, et al. 2011. Matematik untuk Ekonomi, Cengage
                                     Learning Asia Pte Ltd.

                  Kemahiran       CS1, CS2, CS3
                  Insaniah        CT1, CT2, CT3
                                  LS1, LS2

                  Kaedah          Penilaian Berterusan :  40%
                  Penilaian       Peperiksaan Akhir     :  60%





















                                                            55
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68