Page 347 - Buku Panduan Program Sarjana Muda APIUM 20262027-reduce
P. 347
IIQ3011 ‘Ilm al-Kalam wa al-Tahaddiyyat al-Mu‘asirah / Kalam Tradition and Current Challenges
Kredit / Credit : 3
Prasyarat Kursus / Course : Tiada / None
Pre-requisite(s)
Bahasa Pengantar / Medium : Bahasa Arab, Bahasa Melayu & Bahasa Inggeris
of Instruction Arabic Language, Malay Language & English Language
Hasil Pembelajaran Kursus / Learning Outcomes
Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: atau setelah menamatkan kursus ini, pelajar berupaya untuk:
At the end of the course, students are able to:
1 Menjelaskan definisi ilmu kalam, sejarah perkembangan, skop, sumber berautoriti, dan
kaedah penghujahan akliahnya menurut perspektif ahl al-sunnah wa al-jama`ah.
Explain the definition of kalam, its historical development, scope, authority sources, and
rational methods of kalam argumentation based on ahl al-sunnah wa al-jama’ah perspective.
2 Mengaplikasikan tema utama ilmu kalam sebagai asas wacana isu pemikiran semasa.
Apply the main themes of kalam as the basis discourse on contemporary philosophical
issues.
3 Menganalisis elemen baru dalam perkembangan ilmu kalam bagi maksud penerusan tradisi
sedia ada dengan mengambil kira realiti semasa.
Evaluate new elements in contemporary kalam development as the traditional continuity
towards current reality.
Sinopsis Kandungan Kursus / Synopsis of Course Content
Kursus ini memperkenalkan tradisi ilmu kalam, sejarah perkembangan, skop, sumber berautoriti dan
kaedah penghujahannya menurut perspektif Ahl al-Sunnah wa al-Jama`ah. Kursus juga
menyegarkan semula wacana ilmu kalam berdasarkan elemen baru yang mengambil kira isu dan
realiti semasa. Antara topik yang dibicarakan adalah cabaran pemikiran sofisme, ateisme, pasca-
modenisme dan relativisme yang amat bercanggah dengan epistemologi, metafizik dan sistem nilai
Islam serta bagaimana pendekatan Ilmu Kalam menanganinya.
Introduces the tradition of Kalam, its development, scope, authority sources and its argumentation
method based on Ahl al-Sunnah wa al-Jama`ah perspective. The course also refreshed the
discourse of Kalam based on new elements considering realities and current issues. Among the
topics discussed are the challenge of sophism, atheism, postmodernism and relativism which
extremely contradict the epistemology, metaphysics, Islamic axiology, and how the Kalam approach
deals with these phenomena.
Kaedah Pentaksiran / Assessment Methods
Pentaksiran Berterusan / Continuous : 40%
Assessment
Peperiksaan Akhir / Final Examination : 60%
317

