Page 394 - Buku Panduan Program Sarjana Muda APIUM 20262027-reduce
P. 394

IIJ2012 Teori Kaunseling dan Psikoterapi / Counselling Theory and Psychotherapy

                Kredit / Credit               :  3
                Prasyarat Kursus / Course     :  Tiada / None
                Pre-requisite(s)
                Bahasa Pengantar / Medium     :  Bahasa Melayu & Bahasa Inggeris
                of Instruction                   Malay Language & English Language

                Hasil Pembelajaran Kursus / Learning Outcomes
                Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: atau setelah menamatkan kursus ini, pelajar berupaya untuk:
                At the end of the course, students are able to:

                   1    Menjelaskan kepentingan memahami teori-teori kaunseling dan psikoterapi.
                        Explain the importance of counselling theories and psychotherapy.
                   2    Membincangkan perbezaan dan persamaan teori-teori kaunseling yang digunakan dalam
                        bimbingan dan rundingcara.
                        Discuss the differences and similarities of the counselling and psychotherapy conceptual
                        frameworks within guidance and consultation contexts.
                   3    Mengaplikasi beberapa teori  kaunseling dan psikoterapi dalam mengendalikan kes-kes
                        bimbingan dan runding cara.
                        Employ some counselling theories and psychotherapy in guidance and consultation cases.

                Sinopsis Kandungan Kursus / Synopsis of Course Content

                Tajuk-tajuk yang akan  dibincangkan ialah berkaitan penggunaan teori-teori kaunseling  dan
                psikoterapi dalam konteks bimbingan  dan rundingcara. Teori-teori tersebut meliputi  pendekatan
                psikodinamik, humanistik, ketingkahlakuan, kognitif, integratif dan Islam.

                This course will discuss topics which are related to the application of counselling theories and
                psychotherapy in guidance and consultation practices. The theories include therapeutic approaches
                such as psychodynamic, humanistic, behavioral, cognitive, integrative and Islam.

                Kaedah Pentaksiran / Assessment Methods
                Pentaksiran Berterusan / Continuous    :  60%
                Assessment
                Peperiksaan Akhir / Final Examination    :  40%



























                                                                                                               364
   389   390   391   392   393   394   395   396   397   398   399