Page 7 - Buku Panduan Jabatan Linguistik Melayu
P. 7

OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (PEO)


                  PEO1    Graduan memperlihatkan keupayaan meningkatkan diri dalam kerjaya yang berkaitan dengan bidang Linguistik Melayu
                          khususnya dan Pengajian Melayu amnya.


                  PEO2    Graduan memanafaatkan pengetahuan, kecekapan komunikasi interpersonal dan  kemahiran pelbagai bagi memenuhi
                          keperluan dalam sektor yang diceburi.


                  PEO3    Graduan menyumbang kepada pembangunan masyarakat dan negara dengan pengaplikasian ilmu pengetahuan pelbagai
                          bidang yang diperolehi dengan bidang keutamaan Linguistik Melayu


               HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (PLO)

                            Menunjukkan  kefahaman  dan  pengetahuan  linguistik  tentang    CLS 1
                            prinsip,      konsep,  dan  teori  utama  mengenai  Linguistik    Melayu
                   PLO1
                            berasaskan  kepada  dialek-dialek  Melayu  dan  bahasa-bahasa   (Pengetahuan dan pemahaman)
                            rumpun Austronesia.
                                                                                             CLS2
                            Menggunakan  kemahiran  berfikir  untuk  menganalisis  dan
                   PLO2
                            mengaplikasi pengetahuan Linguistik Melayu.                 (Kemahiran kognitif)
                                                                                             CLS3a
                   PLO3     Mengaplikasi pengetahuan dan teori linguistik secara praktikal.    (Kemahiran kerja berfungsi dengan fokus
                                                                                     kepada : Kemahiran praktikal)



                                                                                             CLS3b
                            Menggunakan kemahiran interpersonal dan komunikasi yang
                   PLO4     diperolehi dalam bidang Linguistik Melayu ketika   berinteraksi dan
                            bertindak balas.
                                                                                 (Kemahiran kerja berfungsi dengan fokus
                                                                                  kepada: Kemahiran interpersonal dan
                                                                                           komunikasi)
                                                                                             CLS3c
                            Mempamerkan  kemahiran  digital  menggunakan  pengetahuan
                   PLO5
                            linguistik.                                          (Kemahiran kerja berfungsi dengan fokus
                                                                                      kepada: Kemahiran digital)
                                                                                             CLS3d
                            Menggunakan kemahiran linguistik  dalam  kepimpinan, autonomi
                   PLO6                                                          (Kemahiran kerja berfungsi dengan fokus
                            dan tanggungjawab terhadap organisasi mahupun masyarakat.   kepada: Kepimpinan,autonomi dan
                                                                                          tanggunjawab)

                                                                                             CLS4
                            Menjana hasil pengetahuan dan teori linguistik dalam pembelajaran
                   PLO7                                                            Kemahiran kendiri dan kemahiran
                            sepanjang hayat, pengurusan dan kemahiran keusahawanan.       keusahawanan)

                                                                                             CLS5
                   PLO8     Menerapkan etika dan profesionalisme dalam tugasan.
                                                                                      (Etika dan profesionalisme)
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12