Page 6 - Jabatan SosioKesenian Melayu
P. 6

OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (PEO)

                 PEO 1    Graduan mampu berfikir secara holistik dalam bidang kemanusiaan, bahasa, seni, sastera dan budaya Melayu untuk
                          memasuki bidang profesional.
                          PLO1 dan PLO2
                 PEO 2    Graduan mahir dan mampu menyumbang ilmu pengetahuan dan kemahiran fizikal dan sosial berkaitan kemanusiaan
                          kepada masyarakat, organisasi, industri dan negara.
                          PLO3 PLO5 PLO6 PLO7
                 PEO 3    Graduan  mampu  menyelesaikan  masalah sosial secara beretika dengan pendekatan yang  inovatif, kreatif dan
                          mampan dengan bantuan teknologi semasa.
                          PLO4 PLO8

                                             HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (PLO)

                 PLO1    Memahami ilmu kemanusiaan, bahasa, seni, sastera dan budaya   CLS1
                         Melayu dalam menyelesaikan masalah yang kompleks dalam   Pengetahuan dan Pemahaman
                         masyarakat.                                          (knowledge and understanding)

                 PLO2    Mentafsir makna dalam mengambil keputusan berdasarkan unsur   CLS2
                         kognitif bagi menawarkan penyelesaian kepada masalah masyarakat.   Kemahiran Kognitif
                                                                              (cognitive skills)

                 PLO3    Mengenal pasti dan merumus kaedah kreatif            CLS3a
                         dan inovatif yang mampu menawarkan penyelesaian alternatif kepada   Kemahiran kerja fungsional atribut
                         masyarakat.                                          kemahiran praktikal
                                                                                (practical skills)

                 PLO4    Mengaplikasi teknik, sumber dan idea berkaitan digital dan numerasi   CLS3b
                         untuk menyelesaikan isu-isu dalam organisasi dan masyarakat.   Kemahiran kerja fungsional atribut
                                                                              kemahiran digital dan atribut numerasi
                                                                              (digital and numeracy skills)

                 PLO5    Mengaplikasi kemahiran berkomunikasi secara          CLS3c
                         efektif berdasarkan nilai murni dalam aktiviti       Kemahiran kerja fungsional atribut
                         kompleks bersama komuniti dan organisasi.            kemahiran interpersonal (interpersonal
                                                                              skills) dan atribut kemahiran komunikasi
                                                                              (communication skills)

                 PLO6    Berfungsi secara efektif berdasarkan                 CLS3d
                         nilai murni sebagai individu dan sebagai ahli        Kemahiran kerja fungsional atribut
                         atau ketua dalam pelbagai kumpulan dan organisasi.   kepimpinan, autonomi dan tanggungjawab
                                                                              (leadership, autonomy and responsibility)

                 PLO7    Mengaplikasi ilmu dan pemahaman prinsip pengurusan dan membuat   CLS4
                         keputusan secara efisien terhadap tugas yang diberi sebagai ahli atau   Kemahiran Kendiri dan Keusahawanan
                         ketua kumpulan, untuk mengurus projek serta mampu menawarkan   (personal and entrepreneural skills)
                         penyelesaian ekonomi secara kreatif dan inovatif.

                 PLO8    Aplikasi prinsip etika lokal dan komitmen terhadap etika profesional   CLS5
                         secara bertanggung jawab dalam norma masyarakat yang mendukung   Etika dan Profesionalisma
                         prinsip Rukun Negara.                                (ethics and professionalis)

























                                                            5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11