Page 136 - BUKU PANDUAN IJAZAH TINGGI SESI 2018 2019
P. 136

3.  Eligür, B. (2010). The mobilization of political Islam in Turkey. Cambridge
                            University Press.
                        4.  Ayoob, M. (2011). The many faces of political Islam: Religion and politics
                            in the Muslim world. University of Michigan Press.
                        5.  Yusuf al-Qaradawy ( 1998 ) Siasah Syar'iyyah Fi Daw Nusus al-Syariat Wa
                            Maqasidiha. Kaherah: Maktabah Wahbah.
                        6.  Al-Mawardi,  Abu  al-Hassan  Ali  ibn.  Muhamad  (2005)  al-Ahkam  al-
                            Sultaniyyah wa al-Wilayat al-Diniyyah. Beirut :Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
                        7.  Khallaf, Abd al-Wahhab Khallaf (1997), al-Siyasah al-Syar'iyyah Aw Nizam
                            al-Dawlah al-Islamiyyah fi al- Syu'un al-Dusturiyyah wa al-Kharijiyyah wa
                            al-aliyyah.Beirut: Mu'assah al-Risalah.
                        8.  Abdul al- Al Ahmad Utwah, (1993), Al Madkhal ila al-Siyasah al-
                            Syari‟yyah, Riyadh..

                    Kemahiran Insaniah:

                        1.  Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT5
                        2.  Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat: LL1-LL3
                        3.  Etika dan Moral Profesional: EM1-EM3

                    IOE7002  Pengurusan Pentadbiran Islam Kontemporari

                    Kursus ini akan mendedahkan  pelajar   kepada konsep dan ciri-ciri pengurusan
                    pentadbiran  terkini  dari  perspektif  Islam.  Isu-isu  seperti  pengorganisasian,
                    kepimpinan  dan  komunikasi  berkesan,  motivasi,  perancangan  dan  perlaksanaan
                    strategik, budaya organisasi dan TQM akan dibincangkan.
                    Kursus  ini  akan  mengetengahkan  perspektif  Islam  terhadap  isu-isu  yang
                    dibincangkan di atas. Perbincangan akan turut melihat kepada aspek pengurusan
                    pentadbiran konvensional dan Islam, dan bagaimanakah pengurusan pentadbiran
                    konvensional dan Islam diintegrasikan untuk menghasilkan kesan sinergi kepada
                    organisasi.

                    Kaedah Penilaian     : Penilaian Berterusan: 50%
                                                       Peperiksaan: 50%

                    Bahasa Pengantar   : Bahasa Malaysia/Bahasa Inggeris

                    Hasil Pembelajaran:

                    Di akhir kursus ini, pelajar dapat:

                        1.  Membandingkan pengurusan pentadbiran dari perspektif konvensional dan
                           Islam. [C4, A3]
                        2.  Menganalisis elemen-elemen pengurusan pentadbiran Islam kontemporari.
                           [C4, A3]
                        3.  Mengamalkan  pendekatan-pendekatan  pengurusan  berkesan  untuk
                                                                                           136
   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141