Page 195 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019

Rujukan
1. Khurshid Ahmad (2011) (ed), Sayyid Abul A'la Maududi, First Principles of Islamic
Economics. UK: The Islamic Foundation.
2. Pindyck, R.S. & Rubinfield D.L. (2013), Microeconomics. New Jersey: Pearson
Prentice Hall.
3. al-Najjar, Muslih 'Abd al-Hayyi (2003), al-Iqtisad al-Islami. Cet. 1 Riyadh : Maktabah
al-Rusydi.
4. Afzal-ur-Rahman (1994), Doktrin Ekonomi Islam (terj). Kuala Lumpur : DBP.
5. Chrystal, K. Alec & Lipsey, Richard G. (1997), Economic for Business and
Management. New York : Oxford University Press.
6. Hornby, Gammie and Wall (1997), Business Economics. New York: Longman.
7. Surtahman Kastin Hasan (2011), Ekonomi Islam, Pengenalan, Kuala Lumpur:DBP.

Kemahiran Insaniah
1. Kemahiran Komunikasi
2. Kerja Berpasukan
3. Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat

IIE1003 Matematik untuk Muamalat (BM/BI)
Prinsip dan kaedah matematik yang akan disentuh dalam kursus ini merupakan prinsip dan
kaedah yang diguna pakai dalam transaksi muamalat yang meliputi algebra, fungsi, graf,
matriks, sistem persamaan dan matematik kewangan.

Hasil Pembelajaran
Pada akhir kursus, pelajar dapat:
1. Mengenal pasti prinsip dan kaedah matematik yang relevan dengan bidang
muamalat.
2. Membincang kaedah matematik dalam proses pembuatan keputusan.
3. Mengaplikasi kaedah-kaedah matematik yang sesuai diguna pakai dalam muamalat.

Rujukan
1. Soo T. Tan (2013), Applied Mathematics For the Managerial, Life, and Social
Sciences, 7th Ed., Cengage Learning
2. Harsbarger, R.J., Reynolds, J.J. (2013), Mathematical Applications for the
Management, Life and Social Sciences, 10th Ed., Cengage Learning.
3. Haeussler Jr., E. F., Paul, R. S & Wood, R. J (2012), Introductory Mathematical
Analysis for Business, Economics and the Life and Social Sciences, 13th Ed.,
Prentice Hall.

Kemahiran Insaniah
1. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah
2. Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat:

IIE1004 Statistik untuk Muamalat (BM/BI)
Konsep-konsep dan teori asas statistik yang akan diliputi dalam kursus ini termasuklah statistik
perihalan, konsep dan taburan kebarangkalian, persampelan dan pengujian hipotesis.

Hasil Pembelajaran
Pada akhir kursus, pelajar dapat:
1. Mendefinisikan konsep-konsep dan teori-teori asas statistik untuk muamalat.
2. Menjelaskan fungsi-fungsi asas statistik dalam membuat keputusan organisasi.
3. Mengaplikasikan model statistik dalam membuat penyelidikan organisasi.

Rujukan
1. Anderson, Sweeney & Anderson (2011), Statistic for Business and Economics,
11th Ed., Cengage Learning.

195