Page 94 - Buku Panduan Lengkap 3 Ogos 2017
P. 94

Bil.     Kod           Nama                       Sinopsis                  Bahasa Pengantar
                 No.     Code           Name                       Synopsis                 Medium of Instruction
                                                     global level. Issues such as illiteracy,
                                                        pollution, drug abuse, infectious
                                                     diseases, globalization, liberalization,
                                                      education and human development
                                                       and cultural issues are discussed.


                 65.   GIP 1003      Pendidikan        Kursus ini secara kritis melakukan      Bahasa Melayu
                       (2 kredit /   Perbandingan     tinjauan terhadap teori-teori, dasar,   dan Bahasa Inggeris
                        credits)                        bentuk, amalan, isu dan solution
                                    (Comparative       dalam pelbagai sistem pendidikan       Malay and English
                                     Education)        dalam konteks pelbagai budaya di
                                                       beberapa negara terpilih di dunia.
                                                          Melalui analisis sistem yang
                                                     dipraktikkan di sesebuah daerah atau
                                                        negara dan dengan melakukan
                                                      perbandingan dengan sistem-sistem
                                                      yang terdapat di daerah atau negara
                                                      lain, kelemahan dan kekuatan pada
                                                      sesuatu sistem dapat dilihat. Dalam
                                                       penganalisisan sesuatu sistem itu,
                                                      contextualization dari aspek sosial,
                                                        politik, keagamaan dan ekonomi
                                                     sama ada yang berbentuk lokal mahu
                                                        pun global akan diberi perhatian
                                                      supaya pengaruh faktor-fakor ini dan
                                                      cabaran-cabaran yang timbul dapat
                                                      dilihat semasa proses pembentukan
                                                         dasar, perancangan program,
                                                       pelaksanaan dan penilaian sistem
                                                       bagi mencapai sesuatu matlamat.
                                                      Kebolehan membandingkan sistem-
                                                        sistem melalui pendekatan yang
                                                     objektif dengan berasaskan data yang
                                                            sah membantu pendidik
                                                      mempertingkatkan kualiti pendidikan
                                                     di sesebuah daerah atau negara dari
                                                         segi proses dan hasil melalui
                                                     pengubahsuaian dan pengintegrasian
                                                        unsur-unsur yang positif dalam
                                                      pembinaan sesuatu kerangka pada
                                                          sesuatu sistem pendidikan.

                                                      This course is a critical evaluation of
                                                     the theories, policies, forms, practices,
                                                         issues and solution in different
                                                      education systems in the context of
                                                       different cultures in a few selected



                                                             93
   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99