Page 14 - handbook 20142015

Buku Panduan Fakulti Sains, Sesi 2014/2015

maklum balas. CTPS KIM Kebolehan
2 mengembang dan
membaiki kemahiran
CS 3 KIM Kebolehan berfikir seperti
membuat menjelaskan,
pembentangan menganalisis dan
secara jelas menilai
dengan penuh perbincangan.
keyakinan dan CTPS KIM Kebolehan mencari
bersesuaian 3 idea dan mencari
dengan tahap penyelesaian
pendengar. alternatif.
CS 4 Kebolehan CTPS Kebolehan berfikir
menggunakan 4 melangkau batas.
teknologi dalam CTPS Kebolehan membuat
pembentangan. 5 keputusan yang
CS 5 Kebolehan berdasarkan bukti
berunding dan yang kukuh.
mencapai CTPS Kebolehan untuk
persetujuan. 6 bertahan serta
CS 6 Kebolehan memberikan
berkomunikasi perhatian
dengan peserta sepenuhnya
komunikasi yang terhadap
mempunyai budaya tanggungjawab yang
berlainan. diberikan.
CS 7 Kebolehan CTPS Kebolehan
mengembangkan 7 memahami dan
kemahiran menyesuaikan diri
komunikasi kepada budaya
perseorangan. komuniti dan
CS 8 Kebolehan persekitaran kerja
menggunakan yang baharu.
kemahiran bukan
lisan.  Kemahiran Kerja Berpasukan

 Pemikiran Kritis dan Kemahiran Kemahiran kerja berpasukan (TS)
Menyelesaikan Masalah melibatkan kebolehan untuk
berkerjasama dengan orang lain
Kemahiran berfikir dan kemahiran daripada pelbagai latar belakang
menyelesaikan masalah (CTPS) sosiobudaya untuk mencapai matlamat
melibatkan kebolehan berfikir secara yang sama. Keterangan TS adalah
kritis, kreatif, inovatif, analitis, serta seperti berikut:
kebolehan mengaplikasikan
pemahaman dan pengetahuan kepada
baru dan berlainan. Keterangan tujuh
tahap kemahiran CTPS adalah seperti Tahap Kemahiran Keterangan
berikut:
TS 1 KIM Kebolehan membina
hubungan baik,
Tahap Kemahiran Keterangan berinteraksi dengan
CTPS KIM Kebolehan mengenal orang lain dan
1 pasti dan masalah bekerja secara
dalam situasi efektif bersama
kompleks dan kabur, mereka untuk
serta membuat mencapai objektif
penilaian yang yang sama.
berjustikasi.

11