Page 4 - handbook 20142015
P. 4
Buku Panduan Fakulti Sains, Sesi 2014/2015Buku Panduan Fakulti Sains, Sesi 2014/2015Buku Panduan Fakulti Sains, Sesi 2014/2015
VISI, MISI DAN MATLAMATVISI, MISI DAN MATLAMATVISI, MISI DAN MATLAMAT
PENDIDIKANPENDIDIKANPENDIDIKAN
UNIVERSITI MALAYAUNIVERSITI MALAYAUNIVERSITI MALAYA
MISIMISIMISI
Untuk memajukan ilmu pengetahuan dan pembelajaran melalui penyelidikan dan pendidikan berkualiti untukUntuk memajukan ilmu pengetahuan dan pembelajaran melalui penyelidikan dan pendidikan berkualiti untukUntuk memajukan ilmu pengetahuan dan pembelajaran melalui penyelidikan dan pendidikan berkualiti untuk
negara dan kemanusiaan.negara dan kemanusiaan.negara dan kemanusiaan.
VISIVISIVISI
Untuk menjadi sebuah institusi pengajian tinggi yang ternama di peringkat antarabangsa dalam penyelidikan,Untuk menjadi sebuah institusi pengajian tinggi yang ternama di peringkat antarabangsa dalam penyelidikan,Untuk menjadi sebuah institusi pengajian tinggi yang ternama di peringkat antarabangsa dalam penyelidikan,
inovasi, penerbitan dan pengajaran.inovasi, penerbitan dan pengajaran.inovasi, penerbitan dan pengajaran.
MATLAMAT PENDIDIKANMATLAMAT PENDIDIKANMATLAMAT PENDIDIKAN
Siswazah Universiti Malaya akan berkeupayaan untuk:Siswazah Universiti Malaya akan berkeupayaan untuk:Siswazah Universiti Malaya akan berkeupayaan untuk:
1.1.1. Mempamerkan pengetahuan dan kemahiran dalam bidang pengajian mereka, penyelidikan dan amalanMempamerkan pengetahuan dan kemahiran dalam bidang pengajian mereka, penyelidikan dan amalanMempamerkan pengetahuan dan kemahiran dalam bidang pengajian mereka, penyelidikan dan amalan
profesional yang bersesuaian serta proses-proses pemikiran kritis, pemikiran kreatif dan penyelesaianprofesional yang bersesuaian serta proses-proses pemikiran kritis, pemikiran kreatif dan penyelesaianprofesional yang bersesuaian serta proses-proses pemikiran kritis, pemikiran kreatif dan penyelesaian
masalahmasalahmasalah
2.2.2. Menggunakan kaedah yang berkesan termasuk teknologi semasa untuk mengurus maklumat, untukMenggunakan kaedah yang berkesan termasuk teknologi semasa untuk mengurus maklumat, untukMenggunakan kaedah yang berkesan termasuk teknologi semasa untuk mengurus maklumat, untuk
mencapai kepelbagaian matlamat profesional selaras dengan piawai profesional serta membuatmencapai kepelbagaian matlamat profesional selaras dengan piawai profesional serta membuatmencapai kepelbagaian matlamat profesional selaras dengan piawai profesional serta membuat
keputusan berdasarkan data dan maklumat yang sesuaikeputusan berdasarkan data dan maklumat yang sesuaikeputusan berdasarkan data dan maklumat yang sesuai
3.3.3. Melibatkan diri dalam pembangunan kendiri dan pembangunan profesional secara berterusan,Melibatkan diri dalam pembangunan kendiri dan pembangunan profesional secara berterusan,Melibatkan diri dalam pembangunan kendiri dan pembangunan profesional secara berterusan,
menyokong pembangunan profesional orang lain dan menunjukkan sikap kepemimpinan dan profesionalmenyokong pembangunan profesional orang lain dan menunjukkan sikap kepemimpinan dan profesionalmenyokong pembangunan profesional orang lain dan menunjukkan sikap kepemimpinan dan profesional
yang positif serta berbudi pekerti bagi amalan yang berkesanyang positif serta berbudi pekerti bagi amalan yang berkesanyang positif serta berbudi pekerti bagi amalan yang berkesan
4.4.4. Berkomunikasi secara berkesan dengan ahli profesional yang lain, masyarakat dan mempamerkanBerkomunikasi secara berkesan dengan ahli profesional yang lain, masyarakat dan mempamerkanBerkomunikasi secara berkesan dengan ahli profesional yang lain, masyarakat dan mempamerkan
wawasan jelas terhadap tanggungjawab sosialwawasan jelas terhadap tanggungjawab sosialwawasan jelas terhadap tanggungjawab sosial
5.5.5. Menghayati dan sentiasa berpandukan nilai-nilai teras Universiti Malaya iaitu integriti, hormat,Menghayati dan sentiasa berpandukan nilai-nilai teras Universiti Malaya iaitu integriti, hormat,Menghayati dan sentiasa berpandukan nilai-nilai teras Universiti Malaya iaitu integriti, hormat,
kebebasan akademik, berfikiran terbuka, kebertanggungjawaban, profesionalisme, meritokrasi,kebebasan akademik, berfikiran terbuka, kebertanggungjawaban, profesionalisme, meritokrasi,kebebasan akademik, berfikiran terbuka, kebertanggungjawaban, profesionalisme, meritokrasi,
semangat kerja berpasukan, kreativiti dan tanggungjawab sosial.semangat kerja berpasukan, kreativiti dan tanggungjawab sosial.semangat kerja berpasukan, kreativiti dan tanggungjawab sosial.
333