Page 448 - Buku Panduan Program Sarjana Muda APIUM 20262027-reduce

IIR3009 Pedagogi Bahasa Arab dalam Pendidikan Islam / Arabic Language Pedagogy in Islamic
Education

Kredit / Credit : 2
Prasyarat Kursus / Course : Tiada / None
Pre-requisite(s)
Bahasa Pengantar / Medium : Bahasa Arab & Bahasa Melayu
of Instruction Arabic Language & Malay Language

Hasil Pembelajaran Kursus / Learning Outcomes
Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: atau setelah menamatkan kursus ini, pelajar berupaya untuk:
At the end of the course, students are able to:

1 Menjelaskan konsep, prinsip, pendekatan dan langkah pengajaran bahasa Arab untuk
kemahiran mendengar, bertutur, membaca dan menulis.
Explain the concept, principle, approach and technique of teaching Arabic Language for the
listening, speaking, reading and writing skills.
2 Merumuskan Rancangan Pengajaran Harian bagi pengajaran bahasa Arab untuk kemahiran
mendengar, bertutur, membaca dan menulis.
Summarize a Daily Lesson Plan for teaching Arabic Language for the listening, speaking,
reading, and writing skills
3 Mengaplikasikan kaedah pengajaran bahasa Arab untuk kemahiran mendengar, bertutur,
membaca dan menulis.
Apply the methods of teaching Arabic Language for the listening, speaking, reading, and
writing skills

Sinopsis Kandungan Kursus / Synopsis of Course Content

Kursus ini mendedahkan pelajar kaedah pengajaran Bahasa Arab dan cara pembinaan Rancangan
Pengajaran Harian bagi kemahiran mendengar, bertutur, membaca dan menulis. Selain itu, pelajar
diterapkan juga dengan latihan pengajaran berasaskan sukatan Bahasa Arab dalam institusi
Pendidikan
This course introduces students to the methods of teaching Arabic and how to develop a Daily Lesson
Plan for listening, speaking, reading, and writing skills. Besides, there will be a training of teaching
based on Arabic Language syllabus in educational institutions

Kaedah Pentaksiran / Assessment Methods
Pentaksiran Berterusan / Continuous : 60%
Assessment
Peperiksaan Akhir / Final Examination : 40%

414