Page 223 - BUKU PANDUAN IJAZAH TINGGI SESI 2018 2019
P. 223
3. Menganalisis perkembangan aliran dan penyelewengan dalam setiap aliran
dan pemikiran. [C4, P2, A5]
Rujukan Utama:
1. Muhammad Abu al-Layth al-Khayr Abadi. (2011). Ittijahat fi Dirasah al-
Sunnah Qadimuha wa Hadithuha. Bangi: Dar al-Syakir.
2. Muhammad Mustafa al-A’zami. (2011). Manhaj al-Naqd ‘inda al-
Muhamddithin. Riyadh: Maktabah al-Kauthar
3. Mustafa al-Siba’i. (2010) Al-Sunnah wa Makanatuha fi al-Tashri’ al-Islami.
Beirut: al-Maktab al-Islami.
4. Mustaffa Abdullah (2009), Khazanah Tafsir di Malaysia, Akademi Pengajian
Islam, Universiti Malaya.
5. `Abd al-Qadir Muhammad Saleh (2003), al-Tafsir wa al-Mufassirun fi al-Asr
al-Hadith, Beirut: Dar al-Ma`rifah.
IOH7001 Historiografi dan Falsafah Sejarah Islam
Kursus ini akan membincangkan tentang kemunculan pemikiran falsafah sejarah
serta prinsip penulisan sejarah Islam dalam konteks perbandingan dengan tradisi
ilmu moden. Pengumpulan sumber-sumber sejarah dan metodologi penulisan akan
dianalisis untuk melihat aliran penulisan dan sumber yang digunapakai dalam
menghasilkan karya-karya sejarah..
Kaedah Penilaian : Penilaian Berterusan: 50%
Peperiksaan: 50%
Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia/Bahasa Inggeris/Bahasa Arab
Hasil Pembelajaran:
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Menilai penulisan sejarah Islam dari aspek falsafah, metodologi penulisan
dan karya-karya yang berautoriti dalam sejarah Islam. [C5, A2]
2. Menganalisis perkembangan pemikiran falsafah sejarah Islam dan
perbezaannya dengan falsafah barat. [C5, P2, A2]
3. Membanding prinsip falsafah sejarah dan tamadun Islam dalam konteks
falsafah sejarah dan tamadun Barat. [C5, A2]
4. Merumus fenomena sejarah untuk dikaitkan dengan perkembangan
semasa. [C5, P4, A2]
223