Page 41 - BUKU PANDUAN IJAZAH TINGGI SESI 2018 2019
P. 41
7. Muhammad Muqim (1999), Research Methodology in Islamic
Perspective, Kuala Lumpur: Synergy Book International
8. Fowler, Floyd J. (2014), Survey Research Methods (5th ed.). Los Angeles:
Sage Publications, Inc.
9. Othman Talib (2013), Asas Penulisan Tesis Penyelidikan dan Statistik.
Serdang, Selangor: Penerbit UPM.
10. Creswell, J. W. (2013), Qualitative Inquiry & Research Design: Choosing
among Five Approaches (3rd ed.). United Kingdom: Sage Publication Ltd
Kemahiran Insaniah:
1. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT5
2. Kerja Berpasukan: TS1-TS5
3. Kemahiran Kepimpinan: LS1-LS3
IOX7004 Kaedah Pengajian Syariah
Kursus ini mengandungi penganalisisan terhadap kaedah pengajian dan
penyelidikan Syariah serta petunjuk ke arah mana ia perlu berkembang sesuai
dengan keperluan semasa. Ia membincangkan definisi pengajian Syariah; usul
fiqh sebagai kaedah pengajian Syariah; perbendaharaan fiqh; ijtihad
kontemporari; cabaran moderniti dalam Syariah; peranan penyelidikan ilmiah
dalam pembinaan fiqh kontemporari.
Kaedah Penilaian : Penilaian Berterusan: 50%
Peperiksaan Akhir: 50%
Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia/Bahasa Inggeris/Bahasa Arab
Hasil Pembelajaran:
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Menghuraikan secara kritis konsep pengajian Syariah dan kaedah
mengaplikasikannya. [C5, P4, A4]
2. Menghubungkaitkan bidang pengajian syariah dalam penyelidikan
dengan pemikiran yang objektif [C5, P4, A4]
3. Menganalisis isu-isu semasa pengajian Syariah [C5, P4, A4]
Rujukan Utama:
1. Mashood A. Baderin (2014). The Islamic Law (Volume 1: Islamic Legal
Theory). Aldershot: Ashgate.
2. Jeffrey T. Kenney & Ebrahim Moosa (2014). Islam in the Modern World.
London: Routledge.
3. An Black et.al. (2013). Modern Perspective on Islamic Law.
Cheltenham: Edward Elgar.
41