Page 81 - BUKU PANDUAN IJAZAH TINGGI SESI 2018 2019

Rujukan Utama:

1. Dessler, G.( 2006). Management, New Jersey: Prentice Hall.
2. Griffin, R., (2008). Management, Boston: Houghton Mifflin Company.
3. Shafi, M., (1993). Islamic values. London: Islamic Educational
Foundation.
4. Al-Buraey, M., (1985). Administrative development: An Islamic
Perspective. London: Kegan Paul International.
5. W.Robert Lovan (2004), Participatory Governance Planning, Conflict
Mediation & Public Decision Making in Civil Society, England: Ashgate
Publishing Limited.
6. Umme Salma Mujtaba Husein, (2014) Management in ountries:
Principles and Practice, NY: International Business Collection
7. Smith, R.D. (2013) Strategic planning for public relations, Routledge
8. Bratton, J., Sawchuk, P., Forshaw, C., Callinan, M., & Corbett, M. (2010).
Work and organizational behaviour. Palgrave Macmillan.

Kemahiran Insaniah:

1. Kemahiran Komunikasi: CS1-CS5
2. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT4
3. Kerja Berpasukan: TS1-TS3

IOE7003 Efektif Governan dalam Islam

Kursus ini memberi pelajar 5 input utama. Pertama, teori governan dan efektif
governan daripada perspektif Islam & moden. Kedua, kepentingan konsep ini
kepada pentadbiran kerajaan. Ketiga, kriteria efektif governan dari kedua-dua
perspektif. Keempat, cara yang digunakan oleh sistem kerajaan dalam
mewujudkan efektif governan dan akhirnya, isu-isu semasa amalan efektif
governan di beberapa Negara Islam.

Kaedah Penilaian : Penilaian Berterusan: 50%
Peperiksaan Akhir: 50%

Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia

Hasil Pembelajaran:

Di akhir kursus ini, pelajar dapat:

1. Menganalisis teori efektif governan daripada perspektif Islam dan
moden. [C4]
2. Menganalisis sistem governan dalam pemerintahan Islam. [C4]
3. Menilai isu-isu kontemporari berkaitan amalan governan di negara-
negara Islam [C5, A3]

81