Page 9 - Handbook Undergraduate 2015 2016

Besides offering courses at the postgraduate level since its inception, the Faculty also conducts undergraduate programmes. One of
these programmes is the Bachelor of Science with Education (B.Sc.Ed.). The programme was initiated jointly with the Faculty of Science in
1975, to meet the great demand for science and mathematics teachers at the upper secondary level. Another programme is the Bachelor of
Islamic Education (B. Islamic Ed.) which was introduced in 1982. This course is conducted jointly with the Islamic Academy, University of
Malaya, to prepare teachers to teach Islamic Studies in schools.

Pada tahun 1980, Fakulti Pendidikan mula menawarkan program ijazah dasarnya sendiri, iaitu Sarjana Muda
Pendidikan Bahasa Inggeris Sebagai Bahasa Kedua (PBISBK). Program ini dilaksanakan dengan kerjasama Fakulti Bahasa
dan Linguistik, dan Fakulti Sastera dan Sains Sosial. Satu program ijazah dasar dalam Pendidikan Awal Kanak-Kanak
ditawarkan buat pertama kalinya pada tahun 1998 dan diikuti dengan satu lagi program ijazah dasar yang membawa kepada
penganugerahan ijazah Sarjana Muda Kaunseling in 1997. Program Sarjana Muda Pendidikan (Pengajaran Bahasa Tamil)
ditawarkan pada tahun 2000 dan pengambilan kumpulan pelajar terakhir bagi program tersebut ialah pada tahun 2004.
Pada tahun 2004, Sarjana Muda Pendidikan (Pengajaran Bahasa Inggeris Sebagai Bahasa Kedua) Pendidikan Rendah
telah ditawarkan.

In 1980, the Faculty started its own undergraduate programme, the Bachelor of Education in the Teaching of English as a Second
Language (B. Ed. TESL). The programme is being run in collaboration with the Faculty of Languages and Linguistics and the Faculty of Arts
and Social Sciences. Other degree programmes offered by the Faculty include the Bachelor of Early Childhood Education which
commenced in 1998 followed by the Bachelor of Counseling in 1997. An undergraduate program in Early Childhood Education was offered
for the first time in 1998 and followed with another undergraduate program leading to the Bachelor of Counselling. Bachelor of Education
(Teaching of Tamil Language) was offered in 2000 with the last intake for the programme in 2004. In 2004, the Bachelor of Education
(Teaching English as a Second Language) Primary Education was offered. The faculty is always working on new programmes’
documentation aligned with the need of the nation.

Pada masa ini program sarjana muda yang ditawarkan di Fakulti Pendidikan adalah seperti berikut:
Currently the Faculty offers the following undergraduate programmes:

1. Sarjana Muda Pendidikan (Pengajaran Bahasa Inggeris Sebagai Bahasa Kedua)
Bachelor of Education (TESL)

2. Sarjana Muda Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Bachelor of Early Childhood Education

3. Sarjana Muda Kaunseling
Bachelor of Counseling

4. Sarjana Muda Pendidikan (Pengurusan Pendidikan)
Bachelor of Education (Education Management)

Peranan Fakulti Pendidikan tidak terhad kepada pendidikan guru sahaja. Setiap ahli Fakulti mempunyai kepakaran
tersendiri dalam bidang pendidikan, dan kebanyakan ahli akademik di Fakulti ini berkhidmat sebagai penasihat atau pakar
runding kepada Kementerian Pendidikan Malaysia dan berbagai-bagai organisasi. Setengah-setengah daripada mereka
bertugas rapat dengan agensi-agensi antarabangsa termasuk Bank Dunia, UNESCO, UNICEF, IBRD, RECSAM, dan RELC.
Semua staf Fakulti ini terlibat secara aktif dalam penyelidikan, dan sejumlah besar kertas kerja dan artikel telah diterbitkan
di kedua-dua peringkat, tempatan dan antarabangsa. Kebanyakan grant penyelidikan ditaja oleh Universiti Malaya atau
agensi dalam dan luar negara.

The Faculty’s role is not limited to teacher education. Each Faculty member has his/her own area of expertise in a particular field of
education and many serve as advisers or consultants to the Ministry of Education and various organisations. Some members of the Faculty
work closely with overseas and international agencies including the World Bank, UNESCO, UNICEF, IBRD, RESCAM and RELC. All
academic staff members are actively involved in research and numerous papers and articles have been published in both local and
international journals. Research by faculty members is largely sponsored by grants from the University or agencies from within and outside
the country.

Fakulti Pendidikan telah memulakan usaha ke arah misinya untuk menjadikan Fakulti ini sebagai satu pusat
pendidikan ijazah tinggi dalam bidang pendidikan yang membawa kepada penganugerahan ijazah sarjana dan doktor
falsafah. Fakulti berhasrat untuk mengeluarkan pendidik berijazah tinggi bagi memenuhi permintaan sistem pendidikan yang
dinamik. Dengan kekuatan semasa kakitangan akademik, yang hampir 100 orang, berbanding dengan jumlah staf yang tidak
seberapa, iaitu hanya lima orang, pada tahun 1963, tidaklah menghairankan bahawa Fakulti mempunyai sekumpulan pakar
berbakat yang boleh memberikan sumbangan yang lebih besar kepada perkembangan dalam bidang pendidikan.

6