Page 238 - fbl
P. 238
Bahasa Pengantar / Medium of Instruction
Bahasa Sepanyol / Bahasa Inggeris (Spanish / English)
Rujukan Utama / Main References
a. Nieves Garcia and Jesús Sanchez, (1998) Español 2000, Nivel Intermedio.
SGEL. Madrid.
b. Francisca Castro (1998) Uso de la Gramática Española: Nivel Intermedio.
Madrid: Edelsa.
c. Neus sans Baulenas (1998) Gente 2. Madrid: Difusión.
d. Carlos Medina Montero (2004) Como lo oyes. Nivel Intermedio. Madrid: Sociedad
general española de librerías S.A.
e. Jose Arribas (2002) Preparación Diploma Basico de Español. Madrid: Edelsa.
SEMESTER 4
7. TIH2003 :
Fonetik dan Fonologi Bahasa Sepanyol / Phonetics and Phonology of Spanish
2 kredit/credits
Dalam kursus ini, pelajar belajar bagaimana menerangkan ciri-ciri asas sistem fonetik
dan fonologi dalam bahasa Sepanyol. Pelajar juga belajar bagaimana untuk
membuat transkripsi bunyi bahasa Sepanyol menggunakan Abjad Fonetik
Antarabangsa (IPA). Latihan disediakan untuk mempelajari artikulasi dengan bunyi
bahasa Sepanyol yang betul dan juga penggunaan tekanan dan intonasi.
In this course, the students learn to describe basic features of the Spanish phonetic
and phonological systems. They also learn how to transcribe Spanish sound using
the International Phonetic Alphabet (IPA). Training is provided on the correct
articulation of Spanish sounds as well as on the use of stress and intonation.
Kaedah Penilaian dan Pemarkahan / Marking and Assessment Methods
Penilaian berterusan / Continuous assessment: 40%
Peperiksaan akhir / Final examination: 60%
Bahasa Pengantar / Medium of Instruction
Bahasa Sepanyol / Bahasa Inggeris (Spanish / English)
Rujukan Utama / Main References
a. Eugenio Martínez Celdrán (2007) Manual de Fonética Española. Ariel. México.
b. Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española
(2011) Nueva Gramática de la Lengua española. Fonética y Fonología. Espasa.
Madrid.
c. Hidalgo, A. y Quilis Merín, M. (2012) La voz del Lenguaje: fonética y fonología
del español. Tirant Humanidades. Valencia.
FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK 238
