Page 42 - fbl
P. 42
Kaedah Penilaian dan Pemarkahan/ Marking and Assessment Method
Penilaian berterusan/ Continuous assessment: 50%
Peperiksaan akhir/ Final examination: 50%
Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Rusia & Bahasa Inggeris/ Russian & English
Rujukan Utama / Main References
a. T.E. Akishina (2014) Modern Russian in 10 Days. Moscow: Russky Yazik.
b. С.А. Хавронина (2014). Говорите по-рцсски. Москва: Дрофа.
c. Victor Pogadaev (2013). Kamus Rusia Melayu, Melayu Rusia. Seri Kembangan:
Penerbitan Minda (M) Sdn. Bhd.
d. Oxford Russian Mini Dictionary (2011). Oxford University Press.
e. Victor A. Pogadaev (2009). Pertuturan Bahasa Rusia Cepat dan Mudah. Petaling
Jaya: Golden Books Centre Sdn. Bhd.
14. TIX1016
Bahasa Sepanyol 1 / Spanish Language 1
3 kredit / credit
Di dalam kursus ini, pelajar akan didedahkan dengan struktur asas bahasa dan
sistem tatabahasa Sepanyol. Pelajar akan diajar kemahiran membaca, menulis,
mendengar dan bertutur dalam bahasa Sepanyol. Mereka akan belajar untuk
menghasilkan dialog ringkas dan esei pendek dalam bahasa Sepanyol. Mereka juga
akan mempelajari teknik sebutan dan intonasi bahasa Sepanyol yang betul.
In this course, students will be exposed to basic language structures and
Spanish grammar system. Students will be taught skills in reading, writing,
listening and speaking in Spanish. They will learn to produce simple dialogues,
sentences and short essays in Spanish. They will also be taught the correct
pronunciation and intonation of Spanish.
Kaedah Penilaian dan Pemarkahan/ Marking and Assessment Method
Penilaian berterusan/ Continuous assessment: 50%
Peperiksaan akhir/ Final examination: 50%
Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Sepanyol & Bahasa Inggeris/ Spanish & English
Rujukan Utama / Main References
a. F. Castro, (2010) USO: Gramática elemental, Edelsa.
b. J. Sánchez and N. García, (2005) Español 2000, Continental Book Co.
c. S. Martinez (N/D), Manual de español nivel inicial, Instituto Cervantes.
FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK | 42
