Page 45 - fbl
P. 45
Kursus ini menggunakan sumber multimedia sebagai titik permulaan untuk
membentangkan dan membincangkan mengenai kebudayaan Brazil. Selain
daripada kuliah, para pelajar dikehendaki mengambil bahagian secara aktif
dalam perbincangan kelas mengenai pelbagai topik yang berkaitan tradisi,
sejarah dan manifestasi budaya Brazil, di samping perbandingan antarabudaya Brazil
dan Malaysia. Pelajar juga dikehendaki bekerja dalam kumpulan untuk projek akhir –
sebuah filem pendek mengenai topik yang berkaitan dengan kebudayaan Brazil.
This course uses multimedia resources as a starting point to present and discuss
Brazilian Culture. Along with traditional lectures, the students are required to
participate actively in class discussion on a wide range of topics about the tradition,
history and cultural manifestations of Brazil, as well as on the comparison between
Brazilian and Malaysian culture. Students are also required to work in groups on a
final project -- a short film on a topic related to Brazilian Culture.
Kaedah Penilaian dan Pemarkahan/ Marking and Assessment Method
Penilaian berterusan/ Continuous assessment: 40%
Peperiksaan akhir/ Final examination: 60%
Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Inggeris/ English
Rujukan Utama / Main References
a. Bellos, A. (2003) Futebol: the Brazilian Way of Life. Bloomsbury Publishing.
b. Palin, M. (2013) Brazil. Orion Publishing.
c. Rohter, L. (2012) Brazil on the Rise: the Story of a Country Transformed. Palgrave
Macmillan.
d. Updike, J. (2006) Brazil. Penguin Classics.
19. TIX1021
Kebudayaan dan Masyarakat Myammar/ Myammar Culture and Society
2 kredit / credit
Dalam kursus ini, pelajar akan diperkenalkan kepada budaya Myanmar dan
masyarakat pada masa lalu dan masa kini yang melibatkan beberapa aspek. Pelajar
dikehendaki melakukan pembentangan pada akhir kursus ini mengenai topik
yang berkaitan dengan budaya Myanmar dan masyarakat.
In this course, students will be introduced to past and present of Myanmar culture and
society in several aspects. Students are required to present at the end of the course
on a topic related to Myanmar culture and society.
Kaedah Penilaian dan Pemarkahan/ Marking and Assessment Method
Penilaian berterusan/ Continuous assessment: 40%
Peperiksaan akhir/ Final examination: 60%
Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Inggeris/ English
FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK | 45
