Page 267 - handbook 20142015
P. 267
Buku Panduan Fakulti Sains, Sesi 2014/2015
Bahasa Penghantar: Rujukan:
Bahasa Inggeris 1. Jennings, S., Kaiser, M.J. & Reynolds, J.D. (2001).
Marine Fisheries Ecology. Blackwell.
Kemahiran Insaniah: 2. King, M.G. (2007). Fisheries Biology, Assessment
CS4, CT4, TS2, EM2 and Management. 2nd ed. Blackwell.
3. Walters, C.J. & Martell, S.J.D. (2004). Fisheries
Rujukan: Ecology and Management. Princeton University
1. Bakus, G.J. (1994). Coral Reef Ecosystem. A.A. Press.
Balkema: New Delhi. 4. Welcomme, R. (2008). Inland Fisheries: Ecology
2. Birkeland, C. (1997). Life and Death of Coral and Management. Blackwell.
Reefs. Chapman & Hall: New York.
3. Sorokin, Y.I. (1993). Coral Reef Ecology. Springer-
Verlag: Berlin. SHEE 3333 AKUAKULTUR
Pengenalan kepada dasar dan jenis akuakultur.
SHEE 3331 EKOLOGI DAN PENGURUSAN Pemilihan spesies dan tapak untuk akuakultur,
TANAH LEMBAP termasuk rekabentuk ladang. Nutrisi dan pembiakan
ikan, pemilihan genetik, kesihatan dan penyakit.
Tanah lembab diklaskan sebagai ‘tidal’ dan ‘tidak tidal’ Pengurusan persekitaran ladang dan tapak
dan mengandungi bakau, paya peat, paya air tawar, penternakan. Jenis dan cara pengkulturan ikan dan
estuari, dataran lumpur, rumput laut, rumpair laut, spesies lain di air tawar, air payau dan laut
akuakultur, bidang padi, sungai dan tasik. Aspek- dibincangkan. Amalan akuakultur yang mapan dan
aspek yang dibincangkan termasuk biodiversiti, bertanggung jawab.
ekologi, konservasi, pengurusan dan pembangunan
ekosistem-ekosistem. Kaedah Penilaian:
Penilaian Berterusan: 40%
Kaedah Penilaian: Peperiksaan Akhir: 60%
Penilaian Berterusan: 40%
Peperiksaan Akhir: 60% Bahasa Penghantar:
Bahasa Inggeris
Bahasa Penghantar:
Bahasa Inggeris Kemahiran Insaniah:
CS4, CT4, TS2, KK1, EM2, LS2
Kemahiran Insaniah:
CS3, CT3, TS2, LL2, EM2 Rujukan:
1. Barnabe, G. (ed) (1990). Aquaculture. Vol. 1. Ellis
Rujukan: Horwood: UK.
1. Clayton, M.N. & King, R.J. (eds). (1990). Biology 2. Jana, B.B. & Webster, C.D. (2003). Sustainable
of Marine Plants. Longman: Cheshire. Aquaculture: Global Perspectives. Haworth Press.
2. Cronk, J.K. & Fenessy, M.S. (2001). Wetland 3. Pillay, T.V.R. & Kutty, M.N. (2005). Aquaculture:
Plants. CRC Press. Principles and Practices. Blackwell Publishing.
3. Larkum, A.W.D., McComb, A.J. & Shepherd, S.A. 4. Stickney, R.R. & McVey, J.P. (2002).
(1989). Biology of Seagrasses: Aquatic Plant Responsible Marine Aquaculture. CABI
Studies 2. Elsevier Science Publishers. Publishing.
4. Moss, B. (1998). Ecology of Freshwaters: Man
and Medium, Past to Future. 3rd ed. Wiley-
Blackwell.
PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA SAINS
SHEE 3332 EKOLOGI DAN PENGURUSAN GENETIK DAN BIOLOGI MOLEKUL
PERIKANAN
Pengenalan, sumber dan perindustrian perikanan, Peluang Kerjaya
kaedah menangkap ikan, ciri dan dinamik populasi
ikan, penilaian stok ikan, teknik pengecaman stok dan Maklum balas yang diterima semasa lawatan seliaan
penilaian populasi, bioekonomi, kesan penangkapan pelajar di bawah latihan industri sama ada di sektor
ikan terhadap populasi, komuniti dan habitat, interaksi awam mahupun swasta/industri menggambarkan
penangkapan ikan dengan burung & mamalia, bahawa graduan dari program ini sangat diperlukan
peranan akuakultur, dan pengurusan perikanan dan untuk pembangunan negara. Terdapat graduan yang
konservasi. telah berjaya diterima untuk melanjutkan pelajaran ke
peringkat sarjana dan PhD. Di samping itu, banyak
Kaedah Penilaian: graduan yang berkhidmat sebagai staf akademik di
Penilaian Berterusan: 40% Institut Pengajian Tinggi Awam dan swasta.
Peperiksaan Akhir: 60%
Bahasa Penghantar: SHEN 2131 ASAS PROSES MIKROBIOLOGI
Bahasa Inggeris
Kursus ini akan meliputi kepentingan pengajian
Kemahiran Insaniah: mikrobiologi, struktur sel mikrob, perbezaan-
CS4, CT5, TS2, EM2 perbezaan antara mikroorganisma serta tumbesaran,
pemakanan, metabolisma dan genetik molekul mikrob-
mikrob ini. Topik-topik berkaitan ekologi mikrob,
81