Page 43 - sains_eksesais
P. 43

33                                       SARJANA MUDA SAINS SUKAN (SAINS EKSESAIS) SESI AKADEMIK 2018/2019
                Kod Kursus                VIB2003
                Tajuk Kursus              Psikologi Eksesais dan Kesihatan
                Kredit                    3
                Bahasa Pengantar          Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
                Prasyarat/Keperluan Minimum   Tiada
                Kursus
                Hasil Pembelajaran        Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
                                          1.   Mengaplikasi pengetahuan psikologi sukan dalam psikologi eksesais dan
                                              kesihatan.
                                          2.   Menjelaskan konsep psikologi eksesais dan kesihatan dalam program-program
                                              eksesais.
                                          3.   Menghubungkaitkan  teori-teori  psikologi  eksesais  dan  kesihatan  dalam  populasi
                                              tertentu.
                Sinopsis Kandungan Kursus   Kursus  ini mendedahkan  pelajar kepada  teori-teori  berkaitan  eksesais  dan  kesihatan.
                                          Kursus ini juga membincangkan kesan eksesais ke atas komponen kualiti hidup, serta
                                          teknik-teknik motivasi untuk menggalakkan penyertaan dalam program eksesais.  Turut
                                          dibincangkan di dalam kursus ini ialah tentang kesan eksesais ke atas golongan populasi
                                          tertentu dalam masyarakat.

                Rujukan Utama             Berger, B.G., Pargman, D., & Weinberg, R.S. (2002).  Foundation of Exercise
                                          Psychology.Morgontown, WV: Fitness Information Technology.
                                          Taylor, S.E. (1999).  Health Psychology (4th ed.)Singapore: McGraw-Hill.
                                          Egger, G., Spark, R., & Donovan, R. (2005).  Health Promotion Strategies and Methods
                                          (2nd ed.).  North Ryde, NSW: McGraw-Hill.
                Kaedah Penilaian          Penilaian Berterusan    : 60%
                                          Peperiksaan       : 40%
                Kemahiran Insaniah        Kemahiran berkomunikasi – CS4
                                          Pemikiran Kritis dan Penyelasaian Masalah – CTPS1
                                          Kerja Berpasukan – TS2
                                          Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat – LL2







                Kod Kursus                VIB2004
                Tajuk Kursus              Suaian Fizikal dalam Eksesais dan Sukan
                Kredit                    3
                Bahasa Pengantar          Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
                Prasyarat/Keperluan Minimum   Tiada
                Kursus
                Hasil Pembelajaran        Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
                                          1.   Menerangkan keperluan dan tujuan suaian fizikal
                                          2.   Menjelaskan tindakbalas dan adaptasi fisiologi suaian fizikal
                                          3.   Merangka program suaian fizikal yang selamat dan efektif
                                          4.   Mengendalikan pelbagai jenis program suaian fizikal

                Sinopsis Kandungan Kursus   Kursus ini meliputi bidang-bidang berkaitan dengan keadaan suaian fizikal. Kandungan
                                          kursus ini merangkumi pelbagai keadaan program seni latihan suaian fizikal. Pergerakan
                                          kecekapan  dan  pelbagai  isu  keselamatan  akan  dibincangkan.  Pengetahuan  daripada
                                          kursus ini memberi manfaat bagi maksud menjalankan program latihan yang selamat dan
                                          berkesan.  Pelajar  juga  akan  diberi  pendedahan  untuk  latihan  tersebut  di  dalam
                                          gimnasium dan makmal.

                Rujukan Utama             Main Text
                                          Ratamess,  N.  2012.  ACSM’s  Foundations  of  Strength  Training  and  Conditioning.
                                          Lippincott Williams & Wilkins.

                                          Additional Recommended Text
                                                                                                     rd
                                          Baechle, T.R., Earle, R.W. 2008. Essentials of Strength Training and Conditioning. 3  Ed.
                                          Champaign, IL: Human Kinetics
                Kaedah Penilaian          Penilaian Berterusan    : 60%
                                          Peperiksaan       : 40%
                Kemahiran Insaniah        Pemikiran Kritis & Penyelesaian Masalah - CTPS3
                                          Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat – LL2
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48