Page 6 - pelaksanaan_sistem_cpd_um
P. 6
Pembelajaran Sepanjang Hayat (Bukan Formal)
40 Mata Maksimum
Tempoh /
Sub-Kategori Mata CPD Definisi Operasi
Kuantiti
Program pembangunan
profesional melibatkan
bimbingan antara mentor
(pakar dalam bidang tertentu)
dan mentee (individu yang ingin
meningkatkan pengetahuan
atau kemahiran) dalam jangka
masa yang ditetapkan dan
Bimbingan mentor-mentee berpandukan modul atau
berstruktur (cth: UM-EPIC) 1 perjumpaan 1 mata rangka kerja yang sistematik
secara bersemuka, hibrid, atau
dalam talian.
Sesi bimbingan merangkumi
perbincangan berkala, latihan
amali, tugasan reflektif, kajian
kes, atau projek pembangunan
kerjaya.
Kaedah Penilaian
Rekod/Catatan perjumpaan perlu disahkan oleh mentor dan staf perlu memuat naik rekod/catatan ke UMPortal
Tempoh /
Sub-Kategori Mata CPD Definisi Operasi
Kuantiti
Aktiviti pembelajaran secara
individu melalui kajian, analisis,
dan refleksi terhadap bahan
bacaan ilmiah yang mempunyai
nilai intelektual dan impak
Pembelajaran kendiri menerusi 1 bahan bacaan 6 mata terhadap pembangunan kerjaya
pembacaan ilmiah individu.
CPD dikira bagi setiap laporan
refleksi disediakan oleh staf
dan disahkan oleh Pelulus.
Kaedah Penilaian
Laporan refleksi perlu disahkan oleh mentor dan staf memuat naik rekod/catatan ke UMPortal
Pusat Kecemerlangan Bakat
