Page 356 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019

Buku Panduan Program Ijazah Dasar 2017/2018

3. Hashim Hj. Md. Esa (ed.) (1998) Information Malaysia Year Book 1998, Kuala Lumpur :
Berita Publishing.
4. Abdullah Ishak (Dr) (1992) Islam di India, Nusantara dan China, Kuala Lumpur : Bahagian
Hal Ehwal Islam Jabatan Perdana Menteri.
5. Ghazali Darusalam (1996) Dinamika Ilmu Dakwah Islamiah, Kuala Lumpur : Utusan
Publications and Distributors Sdn. Bhd.
6. Hammam Said (2013), Asas-Asas Berdakwah ke Jalan Allah, Selangor: Pertubuhan Ikram
Malaysia.
7. Zaid Ahmad et. al.,(2013), Hubungan Etnik di Malaysia, Selangor: Oxford Fajar.
8. Muhammad Badiq (2012), Khawatir Tarbawiyyah Min Al-Quran Al-Karim, Kaherah: Dar
al-Tauzi’ Wa al-Nas

Kemahiran Insaniah
1. Kemahiran Komunikasi: CS1-CS3
2. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT3
3. Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat: LL1-LL2

IIX3007 DUNIA ISLAM MASA KINI
Kursus ini meliputi keadaan negara dan umat Islam secara keseluruhannya, terutama dalam
hal yang berkaitan dengan sejarah dan tamadun.

Hasil Pembelajaran
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Menjelaskan kedudukan dunia Islam dari aspek strategik, sosial dan tamadun; [C3, P1, A2]
2. Melaporkan sejarah kewujudan dan keadaan semasa negara-negara umat Islam dalam
dunia moden kini. [C3, P1, A2]
3. Menganalisa cabaran-cabaran yang dihadapi dunia Islam pada hari ini. [C3, P1, A2]

Rujukan
1. Hussin Mutalib, 2008, Islam in Southeast Asia, Pasir Panjang, Singapore: ISEAS
Publications
2. Marshall Cavendish, 2011, Modern Muslim Societies, New York: Marshall Cavendish
Corporation
3. Mark L. Haas and David W. Lesch, 2013, The Arab Spring: Change and Resistance in the
Middle East, Colorado: Westview Press
4. Amin Rais, 1987, Cakrawala Islam Cita dan Fakta, Bandung: Pustaka Mizan Bandung.
5. Hamka, Sejarah Umat Islam, Pustaka National, Singapura, 1994.
6. Dorothea E. Schulz, 2012, Culture and Customs of Mali, California: ABC-CLIO, LLC.

Kemahiran Insaniah
1. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT3
2. Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat: LL1-LL2
3. Kemahiran Kepimpinan: LS1-LS3

IIX23008 SENI ISLAM
Kursus ini akan membincangkan perkara-perkara berkaitan dengan seni dan hubungannya
dengan Islam. Ia meliputi aspek falsafah, sejarah perkembangan, ciri dan peranan di samping
isu-isu semasa berkaitan seni dan amalannya di kalangan masyarakat Islam.

Hasil Pembelajaran
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Merumuskan konsep seni Islam. [C2, P1, A1]
2. Menghuraikan ciri dan cabang aktiviti kesenian Islam. [C2, P2, A2]
3. Menyelesaikan isu-isu seni Islam menerusi perbincangan berpasukan. [C3, P2, A2]
4. Membangunkan potensi dan kemahiran dalam menghasilkan produk seni yang selari
dengan Islam. [C3, P2, A2]

Rujukan
1. Israr, C. (2010), Sejarah Kesenian Islam, Jakarta.
356