Page 9 - Handbook: Postgraduate (PhD) 2015 2016
P. 9
1. Sarjana Muda Pendidikan (Pengajaran Bahasa Inggeris Sebagai Bahasa Kedua)
Bachelor of Education (TESL)
2. Sarjana Muda Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Bachelor of Early Childhood Education
3. Sarjana Muda Kaunseling
Bachelor of Counselling
Peranan Fakulti Pendidikan tidak terhad kepada pendidikan guru sahaja. Setiap ahli Fakulti mempunyai kepakaran tersendiri
dalam bidang pendidikan, dan kebanyakan ahli akademik di Fakulti ini berkhidmat sebagai penasihat atau pakar runding kepada
Kementerian Pendidikan Malaysia dan berbagai-bagai organisasi. Setengah-setengah daripada mereka bertugas rapat dengan
agensi-agensi antarabangsa termasuk Bank Dunia, UNESCO, UNICEF, IBRD, RECSAM, dan RELC. Semua staf Fakulti ini terlibat
secara aktif dalam penyelidikan, dan sejumlah besar kertas kerja dan artikel telah diterbitkan di kedua-dua peringkat, tempatan dan
antarabangsa. Kebanyakan grant penyelidikan ditaja oleh Universiti Malaya atau agensi dalam dan luar negara.
The Faculty’s role is not limited to teacher education. Each Faculty member has his/her own area of expertise in a particular field of education
and many serve as advisers or consultants to the Ministry of Education and various organisations. Some members of the Faculty work closely with
overseas and international agencies including the World Bank, UNESCO, UNICEF, IBRD, RESCAM and RELC. All academic staff members are
actively involved in research and numerous papers and articles have been published in both local and international journals. Research by faculty
members is largely sponsored by grants from the University or agencies from within and outside the country.
Fakulti Pendidikan telah memulakan usaha ke arah misinya untuk menjadikan Fakulti ini sebagai satu pusat pendidikan
ijazah tinggi dalam bidang pendidikan yang membawa kepada penganugerahan ijazah sarjana dan doktor falsafah. Fakulti berhasrat
untuk mengeluarkan pendidik berijazah tinggi bagi memenuhi permintaan sistem pendidikan yang dinamik. Dengan kekuatan semasa
kakitangan akademik, yang hampir kepada 100 orang, berbanding dengan jumlah staf yang tidak seberapa, iaitu hanya lima orang,
pada tahun 1963, tidaklah menghairankan bahawa Fakulti mempunyai sekumpulan pakar berbakat yang boleh memberikan
sumbangan yang lebih besar kepada perkembangan dalam bidang pendidikan.
The Faculty of Education has embarked on a mission to enhance its role as a centre for higher degrees in education. The Faculty aims to
produce more postgraduate educators to meet the demands of a dynamic education system. With the present academic staff strength of nearly 100
members compared to only five in 1963, the Faculty can proudly claim to have a pool of talented expertise with the ability to make greater
contributions to development in the field of education.
Fakulti Pendidikan mempunyai jumlah terbesar pelajar ijazah tinggi untuk mengikuti pengajian ijazah sarjana dan doktor
falsafah di Universiti Malaya. Di antara calon, yang terdiri daripada rakyat Malaysia, terdapat calon ijazah tinggi dari luar negara
seperti Libya, Thailand, Brunei, Fiji, Sri Lanka, Cook Island, Samoa, China, Afrika, dan lain-lain. Dengan kehadiran pelajar dari luar
negara, pendedahan dan latihan menjadi lebih luas apabila setiap pelajar dapat berkongsi pandangan dan pengalaman lepas.
The Faculty of Education has the largest number of postgraduate students pursuing either the Master or PhD degrees at the University of
Malaya. While most of these graduate students are Malaysians, there are also postgraduate students who come from foreign countries like Algeria,
Libya, Thailand, Brunei, Fiji, Sri Lanka, the Cook Islands, Samoa, China, various African and other countries. With the presence of international
students, the exposure and training received is enriching as students are able to share their diverse experiences and views.
Fakulti Pendidikan menawarkan pelbagai pilihan dalam bidang pengajian untuk ijazah Sarjana Pendidikan. Di antaranya ialah bidang:
The Faculty of Education offers many areas of study for the Master of Education degree. These include:
1. Perkembangan Kurikulum
Curriculum Development
2. Perancangan dan Pentadbiran
Planning and Administration
3. Pendidikan Jasmani
Physical Education
4. Pendidikan Kesihatan
Health Education
5. Psikologi Pengajaran
Education Psychology
6. Pengukuran dan Penilaian
Measurement and Evaluation
7. Pendidikan Khas
Special Education
8. Pendidikan Bahasa
Language Education
9. Pendidikan Bahasa Arab
Arabic Language Education
10. Pendidikan Bahasa Inggeris
English LanguageEducation
11. Pendidikan Sains
Science Education
12. Pendidikan Matematik
Mathematics Education
9