Page 163 - Handbook Undergraduate 2016 2017
P. 163
PIB1007 – ASAS REKAAN VISUAL (3 KREDIT)
FUNDAMENTALS OF VISUAL DESIGN (3 CREDIT)
Sipnosis/Synopsis:
Kursus ini bertujuan untuk membolehkan pelajar mendapat pengetahuan mengenai teori asas dan model kritikan seni
seperti model Broudy, Feldman dan Miller. Di samping itu pelajar juga terlibat dengan perbincangan terhadap isu dan teknik
yang digunakan dalam kritikan. Ini termasuklah soal wacana dan jenis pendekatan dalam kerja pengkritikan seni visual.
Untuk mengukuhkan pengetahuan mereka, pelajar akan terlibat dalam amalan kritikan sehingga dapat membina satu
krangka kritikan sendiri untuk menghayati dan membuat apresiasi terhadap karya-karya seni tradisi, modern dan
pascamodern.
This course aims to provide exposure to students on theories of art elements and principles of design. Through such an exposure, the
students will be involved in applying the elements and principles in their producing works of art. Critical sessions are held to enhance their
understanding of their work.
Kaedah Penilaian : Penilaian Berterusan - 100%
Assessment Method : Continuous Assessment
Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia / Bahasa Inggeris
Medium of Instruction : Malay Language / English Language
Rujukan Utama/Main References:
Tappenden, C., Taylor, A., Thomas,P.& Tidnam,N. (2006). Complete art foundation course. London: Octopus Publishing
Group Ltd.
Tappenden, C. (2003). Learn to draw and paint. East Sussex,England: The Ivy Press Limited.
Marculewicz, N. (2002). Making monotypes using a geletin plate. Rockport, Massachusetts: Hand Books Press.
Thomas,G. (2000). How to design logos, symbols & icons. Cincinnati,Ohio: How Design Books.
Elliot, I.M. (2004). Batik: Fabled cloth of Jawa. New York: Clarkson N Potter, Inc.
PIB2009 – REKAAN 3 DIMENSI (3 KREDIT)
3-DIMENSIONAL DESIGN (3 CREDIT)
Sipnosis/Synopsis:
Kursus ini bertujuan memberi pendedahan kepada pelajar tentang penghasilan pelbagai jenis kraftangan. Pelajar akan
diberikan pendedahan tentang pelbagai teknik,proses dan peralatan dalam menghasilkan pelbagai jenis kraftangan seperti
anyaman, ukiran kayu, tembikar dan batik. Sesi kritikan juga diadakan untuk meningkatkan lagi kefahaman pelajar tentang
kraftangan yang dihasilkan.
This course aims to provide exposure to students on productions of crafts. Students will gain exposure on various applications of techniques,
processes and uses of art tools in producing types of crafts such as weaving, wood-carving, ceramics and batik. Critical sessions will help
students to enhance their understanding of their own work.
Kaedah Penilaian : Penilaian Berterusan - 100%
Assessment Method : Continuous Assessment
Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia / Bahasa Inggeris
Medium of Instruction : Malay Language / English Language
Rujukan Utama/Main References:
Elliot,I.M. (2004). Batik: Fabled cloth of Jawa. New York: Clarkson N Potter, Inc.
Sakinah ALjunid & Purser, W. (2006). Modern Malaysian: A tribute to Felda‟s craftpeople. Jakarta: Equinox Publishing.
Warshaw, J. (2005). The Pottery Handbook. Leicester: Silverdale Books.
115
