Page 183 - Handbook Undergraduate 2016 2017
P. 183
Rujukan Utama/Main References:
Rutkosky, N. H. (2014). Microsoft® Access® 2013. EMC Paradigm: US.
Seguin, D. (2013). Computer Applications with Microsofta Office 2013. EMC Paradigm: US.
Rutkosky, N. H., Seguin, D., & Roggenkamp, A. R. (2014). Microsoft Word 2013: Level 2. EMC Paradigm: US.
Starks, J. L. (2013). Microsoft Publisher 2013: Complete. Cengage Learning: Boston.
Rutkosky, N. H., Seguin, D., & Roggenkamp, A. R. (2013). Microsofta Powerpoint 2013. EMC Paradigm: US.
PIB2012 – WEB DAN PERANGKAIAN SEKOLAH (3 Kredit)
WEB AND SCHOOL NETWORKING (3 Credit)
Sinopsis/Synopsis:
Kursus ini mendedahkan pelajar kepada aspek-aspek penting berkenaan perangkaian komputer (computer networks)
dengan tumpuan kepada perisian serta peralatan (hardware) yang terlibat dalam mendirikan sesuatu sistem perangkaian
sekolah. Antara topik-topik yang diberi penekanan adalah: apakah yang dimaksudkan dengan perangkaian, jenis
perangkaian, perisian perangkaian, peralatan perangkaian dan juga peranan etika dan perundangan berkaitan dengan
sistem maklumat.
This course introduces students to important aspects regarding computer networking with a focus on software and equipment (hardware)
involved in setting up a school networking system. Among the topics to be emphasized is: what is meant by networking, types of networking,
networking software, networking equipment and also the role of ethics and legislation related to information systems.
Kaedah Penilaian : Penilaian Berterusan - 70% Peperiksaan - 30%
Assessment Method : Continuous Assessment Examination
Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia
Medium of Instruction : Malay Language
Rujukan Utama/Main References:
th
Andrew S. T. & David J. W. (2010). Computer Networks (5 ed.). Pearson Education Inc: Boston.
James A. D. (2011). Teaching Elementary Social Studies: Strategies, Standards, and Internet Resources (What's New in
Education). Wadsworth: USA
Hayden, M. (2000). Networking essentials. Indianapolis: SAMS Publishing.
Leu, D. J., & Leu, D. D. (2000). Teaching with the Internet: Lessons from the classroom (3 ed.). Norwood, Mass.:
rd
Christopher-Gordon Publishers.
PIB3018 – PENERBITAN MEDIA DIGITAL (3 Kredit)
DIGITAL MEDIA PUBLISHING (3 Credit)
Sinopsis/Synopsis:
Menggunakan alat multimedia ke dalam persekitaran pembelajaran merupakan satu tugas yang bermanfaat, tetapi kompleks
dan mencabar. Kursus ini akan memberikan gambaran menyeluruh tentang konsep asas kepada bahan-bahan digital yang
diterbitkan menggunakan elemen-elemen multimedia. Ia juga akan memberi peluang kepada pelajar untuk belajar dan
membina kemahiran dalam membangunkan bahan-bahan digital untuk digunakan dalam cetak atau media elektronik dengan
menggunakan alat-alat yang betul, unsur-unsur dan teknik. Ia juga akan memberi penekanan kepada aspek-aspek lain
dalam menggunakan elemen-elemen multimedia seperti teks, grafik, audio, video dan grafik untuk persembahan montaj.
Employing multimedia tools into the learning environment is a rewarding, but is a complex and challenging task. This subject will give a
thorough overview of basic concepts to publish digital materials using the multimedia elements. It will also give opportunities for students to
learn and build skills in developing digital materials for use in print or electronic media by using the right tools, elements and techniques. It
also emphasize on other aspects in using multimedia elements such as text, graphic, audio, video and graphics for montage presentation.
Kaedah Penilaian : Penilaian Berterusan - 70% Peperiksaan - 30%
Assessment Method : Continuous Assessment Examination
Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia
Medium of Instruction : Malay Language
135
