Page 33 - Handbook Undergraduate 2016 2017
P. 33

3)   Mempamerkan  kemahiran  sosial  dan  tanggungjawab  dalam  mempraktikkan  khidmat  kaunseling  demi  keperluan
                 masyarakat dan persekitarannya;
                 Display social skills and responsibility in implementing counseling services in line with the needs of society and the environment;

            4)   Mengamalkan etika profesional dan tanggungjawab moral ketika melaksanakan tugas sebagai kaunselor;
                 Practise professional ethics and moral responsibility in the discharge of  duties as counselors;

            5)   Berkomunikasi  dengan  berkesan,  bekerja  dalam  pasukan  dan  mempunyai  kemahiran  kepimpinan  dalam
                 menterjemah, merangka, menyampai dan menilai projek kaunseling;
                 Communicate  effectively,  work  in  teams  and  possess  leadership  skills  in  translating,  designing,  delivering  and  evaluating
                 counseling projects;

            6)   Menggunakan  kemahiran  saintifik  untuk  menganalisis  isu  kritikal  dalam  usaha  mencari  penyelesaian  kepada
                 masalah dalam bidang piskologi kaunseling;
                 Use scientific skills to analyze critical issues in an effort to find solutions to problems in the field of counseling psychology;

            7)   Menggunakan pengetahuan dan kemahiran yang telah dipelajari sebagai asas untuk meningkatkan lagi kemahiran
                 dan keperluan ke arah pembelajaran sepanjang hayat;
                 Use knowledge and skills learned as a basis to improve skills and requirements towards lifelong learning;

            8)   Menjadi seorang kaunselor yang bertauliah  yang mampu berperanan sebagai penasihat, pakar runding, pakar rujuk
                 dalam sesebuah agensi perundingan yang sedia ada sebagai persediaan untuk kemahiran keusahawanan dalam
                 konteks kaunseling;
                 Become  qualified  counselors  who  are able  to act  as  advisers,  consultants, and  specialists  in existing  consulting agencies  in
                 preparation for entrepreneurial skills in the context of counseling;

            4.   PROGRAM KERJASAMA DENGAN FAKULTI LAIN
                 COLLABORATIVE PROGRAMMES WITH OTHER FACULTIES

            Pada  masa  ini,  Fakulti  Pendidikan bekerjasama  dengan  dua  (2)  fakulti  lain  di  Universiti  Malaya  dengan  mengendalikan
            komponen profesional yang menekankan ilmu pendidikan dan amalan pengajaran di bilik darjah. Program tersebut ialah:
            At  present,  the  Faculty  of  Education  collaborates  with  two  (2)  other  faculties  in  the  University  of  Malaya  by  managing  a  professional
            component which stresses on educational knowledge and teaching practice in the classroom. The programmes are:

            (a)   SARJANA MUDA PENDIDIKAN ISLAM
                 BACHELOR OF ISLAMIC EDUCATION

            Sejak tahun 1982, Fakulti Pendidikan telah bekerjasama dengan Akademi Pengajian Islam dalam mengendalikan program
            Sarjana Muda Pendidikan Islam.
            Since 1982,  the  Faculty  of  Education  collaborates  with  the  Academy  of  Islamic  Studies  to  manage  the  Bachelor  of  Islamic  Education
            programme.

            (b)   SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN
                 BACHELOR OF SCIENCE WITH EDUCATION

            Program Sarjana Muda Sains dengan Pendidikan telah dimulakan pada tahun 1975 dan merupakan program kerjasama
            Fakulti Pendidikan dengan Fakulti Sains.
            The Bachelor of Science with education began in 1975 and it is a collaboration between the Faculty of Education and Faculty of Science.

















                                                                                         27
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38