Page 35 - fbl

Kaedah Penilaian dan Pemarkahan/ Marking and Assessment Method
Penilaian berterusan/ Continuous assessment: 70%
Peperiksaan akhir/ Final examination: 30%

Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris/ Malay & English

Rujukan Utama / Main References
a. Schnurr, S. 2013. Exploring Professional Communication: Language in Action,
Routledge.
b. Shames, G.H. & Wiig, E.H., Secord, W. A., 2012. Human Communication
Disorders. New York: Mac Millan College Publisher
c. Piller, I. 2011. Intercultural Communication: A Critical Introduction. Edinburgh:
Edinburgh University Press.
d. Talbot, Mary. 2007. Media Discourses. Edinburgh Press: Edinburgh
e. Litosseliti, L. 2006. Gender and Language: Theory and Practice, UK: Hodder
Education.
f. Thurlow, Crispin et al. 2004. Computer Mediated Communication. Sage: London.

4. TIX1006
Kaedah dalam Kajian Bahasa / Methods in Language Research
2 kredit / credit

Kursus ini memberi pengenalan kepada penulisan cadangan penyelidikan dan
membimbing pelajar dalam proses mereka-bentuk cadangan penyelidikan untuk satu
penyelidikan kecil berasaskan bahasa. Kursus ini akan membantu pelajar untuk
mengenal pasti topik kajian, membentuk soalan penyelidikan, mengumpul kajian
literatur, dan memilih reka-bentuk penyelidikan dan metodologi yang sesuai. Pada
akhir kursus ini, pelajar akan menyiapkan satu cadangan penyelidikan yang
merangkumi pengenalan, pernyataan masalah, kepentingan kajian, kajian literatur,
kaedah dan rujukan.

The course provides an introduction to research proposal writing and guides students
in the process of designing a research proposal for a small-scale language-based
research. The course will help students to identify a study topic, formulate research
questions, organize a literature review, and select appropriate research designs and
methodologies. By the end of the course, students will complete a research proposal
that includes an introduction, problem statement, significance of study, literature
review, methods section and references.

Kaedah Penilaian dan Pemarkahan/ Marking and Assessment Method
Penilaian berterusan/ Continuous assessment: 100%
Peperiksaan akhir/ Final examination: -

Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris/ Malay & English

FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK | 35