Page 131 - handbook 20142015
P. 131
Buku Panduan Fakulti Sains, Sesi 2014/2015
ADEA2107 SISTEM INFORMASI GEOGRAFI Kemahiran Insaniah:
CS3, CT3, TS2, LL2, KK1, EM2, LS2
Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada pengenalan
Sistem Informasi Geografi, prinsip dan metodologi asas Rujukan:
Sistem Informasi Geografi (Geographical Information 1. Huggett, R. (1980). Systems Analysis in Geography
Sistems, GIS). Penekanan akan diberikan kepada - Contemporary Problems in Geography. Oxford:
pembangunan pangkalan data yang terdiri daripada Clarendon Press.
pengimbasan peta, georujuk peta, pendigitan peta dan 2. Chorley, R. J. and Kennedy, B. A. (1971). Physical
kemasukan data ke dalam pangkalan data GIS. Selain Geography - A Systems Approach. London:
itu, tumpuan akan diberikan kepada teknik pengolahan Prentice-Hall International Inc.
data dan manipulasi peta menggunakan perisian GIS
dengan menggunakan teknologi informasi komputer.
ADEA2109 INTERAKSI MANUSIA-ALAM SEKITAR DI
Kaedah Penilaian: LAPANGAN
Penilaian berterusan : 40%
Peperiksaan akhir : 60% Kursus ini memperkenalkan situasi sebenar dan
bagaimana menjalankan penyelidikan di kawasan kajian
Bahasa Pengantar: yang telah dipilih. Kursus ini mendedahkan teknik-teknik
Bahasa Melayu kajian lapangan yang boleh digunakan seperti kaedah
soal selidik, temubual, penggunaan alat-alat pengukuran
Kemahiran Insaniah: seperi alat GPS dan juga menganalisa peta. Taklimat
CS3, CT3, LL2, EM2 daripada badan-badan kerajaan dan juga badan bukan
kerajaan juga akan diikuti. Data-data yang dikumpul akan
Rujukan: dianalisis dan dipersembahkan dalam bentuk lisan dan
1. Chang, Kang-tsung. (2007). Introduction to bertulis.
Geographic Information Systems. New York: Mc
Graw Hill. Kaedah Penilaian:
2. Bernhardsen, T. (1993). Geografi Information Penilaian berterusan : 100%
rd
Systems: An Introduction (3 ed.). New York: John Kehadiran : 10%
Wiley and Sons, Inc. Buku Log : 10%
3. Maguire, D. J. et al. (eds.). (1991). Geographical Pembentangan Kumpulan : 40%
Information Systems. Principles and Applications, Laporan Individu : 40%
Jilid 1: Principles. New York: Longmans and John
Wiley. Bahasa Pengantar:
Bahasa Melayu
ADEA2108 PENDEKATAN SISTEM DALAM Kemahiran Insaniah:
GEOGRAFI FIZIKAL CS3, CT3, TS2, LL2, KK1, EM2, LS2
Kursus ini membincangkan penggunaan analisis sistem Rujukan:
dalam mengkaji bagaimana sistem-sistem geografi fizikal 1. Flowender, R. and Martin, D. (2005). Methods in
berfungsi dalam konteks semula jadi dan apa akan Human Geography. London: Prentice Hall
berlaku bila sistem-sistem terjejas, samada secara 2. Burgess, R. (1984). An Introduction to Field
semula jadi atau pun di sebabkan oleh manusia. Kursus Research. London: Routledge.
ini mempunyai dua peringkat, dan bermula dengan 3. Perecman, E. (2006). A Handbook for Social Field
menjelaskan konsep asas dalam pendekatan sistem Research: Essays and Bibliography Sources on
termasuk definasi sistem, unsur sistem, kemasukan dan Research Design and Methods. Thousand Oaks:
keluaran tenaga dan jirim, perhubungan dalam sistem, Sage Publications.
perhubungan sistem dengan alam sekitar sistem, konsep
tahap mantap dan keseimbangan dinamik, konsep entrofi
dalam sistem, pendekatan fungsi dan struktur dalam ADEA2123 KAEDAH KUANTITATIF GEOGRAFI
analisis sistem, mekenisma pelarasan dalam sistem,
morfologi sistem, struktur lata, proses - gerak balas dan Kursus ini akan memperkenalkan teknik-teknik kuantitatif
struktur kawalan sistem. Peringkat kedua melibatkan serta kesesuaiannya di dalam aplikasi penilaian
aplikasi konsep asas analisis sistem dalam mengkaji fenomena geografi manusia, fizikal dan alam sekitar.
sistem-sistem utama geografi fizikal termasuk sistem Pelbagai teknik kuantitatif yang biasa digunakan sama
global - Sistem Atmosfera Bumi, sistem rantauan - ada oleh pengkaji bidang geografi atau pengkaji bidang
Sistem Vegetasi, Sistem Lembangan Saliran dan Sistem lain akan dilihat. Antara teknik-teknik kuantitatif adalah
Pinggir Laut, dan sistem tempatan - sistem Cerun Bukit, Ujian Khi Kuasa Dua, Ujian t, Korelasi dan Regrasi.
Sistem Alur Sungai, dan sistem Tanih. Kursus ini juga
akan membincangkan bagaimana isu-isu alam sekitar Kaedah Penilaian:
utama seperti Pemanasan Global, Banjir, Kegagalan Penilaian berterusan : 40%
Cerun dan lain-lain di sebabkan oleh penjejasan kepada Peperiksaan akhir : 60%
perhubungan dinamik semula jadi dalam sistem-sistem
geografi fizikal. Bahasa Pengantar:
Bahasa Melayu
Kaedah Penilaian:
Penilaian berterusan : 60% Kemahiran Insaniah:
Peperiksaan akhir : 40% CT3, TS2, LL2, EM2, LS2
Bahasa Pengantar: Rujukan:
Bahasa Melayu 1. Abd. Rahim Md Noor. (1999). Kaedah Menganalisis
Data Berkomputer. Shah Alam: Fajar Bakti.
7