Page 207 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019
P. 207
Kursus ini memberi tumpuan kepada peranan pasaran wang dan modal dan instrumen-
instrumen yang digunakan dalam pasaran tersebut. Kursus ini berbentuk perbandingan yang
membandingkan antara pasaran wang dan modal konvensional dan Islam.
Hasil Pembelajaran
Pada akhir kursus, pelajar dapat:
1. Menghuraikan konsep dan istilah-istilah utama dalam pasaran wang dan modal
konvensional dan Islam.
2. Mengilustrasikan bentuk-bentuk pasaran wang dan modal dalam sistem ekonomi
sesebuah negara.
3. Menghubungkait ayat al-Quran, Hadith dan kaedah perundangan Islam dengan
isu-isu pasaran wang dan modal.
4. Membandingkan konsep dan pelaksanaan pasaran wang dan modal konvensional
dan Islam.
Rujukan
1. Zamir Iqbal & Abbas Mirakhor (2011), An Introduction to Islamic Finance, Theory
and Practice, 2nd Edition, Singapore: John Wiley & Sons (Asia) Pte. Ltd.
2. Ball, Laurence M. (2012), Money, Banking and Financial Markets, 2nd Edition,
New York: Worth Publishers.
3. BNM (1999), Bank Negara Malaysia dan Sistem Kewangan di Malaysia -
Perubahan Sedekad, Kuala Lumpur : Bank Negara Malaysia.
4. Rose, Peter S. & Marquis, Milton H. (2009), Money and Capital Markets, Financial
Institutions and instruments in a Global Marketplace, 10th Edition, New York :
McGraw-Hill.
5. Othman Yong (1993), Pasaran dan Institusi Kewangan di Malaysia Teori dan
Amalan, Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
6. ISRA (2015), Islamic Capital Markets: Principles and Practices. Kuala Lumpur:
ISRA.
Kemahiran Insaniah
1. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah
2. Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat
3. Etika dan Moral Profesional
IIE3010 Gelagat Organisasi dari Perspektif Islam (BM/BI)
Kursus ini antara lain membincangkan mengenai konsep-konsep asas gelagat organisasi dari
perspektif Islam. Antara topik-topik perbincangan adalah meliputi gelagat pekerja, kumpulan,
motivasi, pengurusan tekanan, keberkesanan organisasi dan lain-lain. Setiap aspek akan
diperbincangkan mengikut perspektif Islam dan juga konvensional.
Hasil Pembelajaran
Pada akhir kursus, pelajar dapat:
1. Menerangkan teori dan konsep-konsep asas gelagat organisasi dari perspektif
Islam.
2. Mengilustrasikan teori dan konsep gelagat organisasi dari perspektif konvensional.
3. Membezakan gelagat individu, kumpulan dan organisasi.
4. Membandingkan teori dan konsep gelagat organisasi menurut perspektif Islam
dengan konvensional.
Rujukan
1. Robbins, S.P. (2013). Organizational Behavior. Edisi Ketiga belas. New Jersey:
Prentice Hall.
2. Ricky w. Griffin, Gregory Moorhead. (2013). Organizational Behaviour : Managing
People and Organization, Eleventh Edition. Boston: Cengage Learning.
3. Buchanan, David A. (2004), Organizational Behavior: An Introductory Text.
London: Prentice Hall.
207