Page 41 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019
P. 41
3. Al-`Alwani, Taha Jabir (1987), Adab al-Ikhtilaf fi al-Islam, Herndon: IIIT
4. Al-Dahlawi, Wali Allah (1993), Al-Insaf fi Bayan Asbab al-Ikhtilaf. Kaherah: Dar al-
Nafa'is.
5. Sya`ban, `Abd Allah (1997), Dhawabit al-Ikhtilaf fi Mizan al-Sunnah. Kaherah: Dar al-
Hadith.
6. al-Qaradawi, Yusuf (2012), Kayf Nata`amal ma`a al-Turath wa al-tamadhhub wa al-
Ikhtilaf. Beirut: Muassasah al-Risalah
7. al-Zulami, Mustafa Ibrahim (2013), Asbab Ikhtilaf al-Fuqaha fi al-Ahkam al-Syari`ah.
Cairo: Dar al-Wail li al-Tiba`ah.
8. Mir`asyli, Muhammad `Abd al-Rahman (2014), Ikhtilaf al-Ijtihad wa Taghayyuruhu
wa Atharu dhalika fi al-Futya. Beirut: al-Muassasah al-Jami`iyyah.
Kemahiran Insaniah
1. Kemahiran Komunikasi
2. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah
3. Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat
IID3005 AL-DIRASAH AL-NASSIYYAH (BA)
Kursus ini bertujuan memahirkan pelajar dengan penulisan fiqh klasik, sama ada dari segi
bahasa atau isi. Perbincangan mengenainya berasaskan topik dan teks pilihan mengikut
kesesuaian. Bagi tujuan tersebut sejumlah buku-buku teks klasik akan ditentukan sebagai
sumber teks berkenaan
Hasil Pembelajaran
Pada akhir kursus ini para pelajar dapat:
1. Menerangkan maksud kandungan dari teks kitab fiqh klasik dengan tepat.
2. Menghurai istilah-istilah yang digunapakai oleh penulis kitab-kitab fiqh klasik
3. Mengenalpasti bentuk-bentuk penulisan fiqh klasik samada dari segi bahasa dan isi.
4. Menunjukkan kebolehan membaca kitab fiqh klasik dengan betul.
Rujukan
1. Al Syarbini al Khatib, Muhammad (1985), Mughni al-Muhtaj, Kaherah: al- Halabi.
2. Al Suyuti, Jalal al Din (2001), Al Ashbah Wa al Nazair, Beirut: Dar al- Kutub al
Ilmiyyah.
3. Al Syarbini al Khatib, Muhammad (t.t), Al-Iqna', Thailand: Matba'ah bin Halabi.
4. Al Qalyubi, Syihab al-Din (t.t), Hasyiah al-Qalyubi, Kaherah: Dar Ihya' al- Kutub al-
Arabiyyah.
5. Ibn Qudamah (t.t), Al-Mughni, Amman: Dar al-Fikr.
6. al-Zarqa, Mustafa Ahmad (2012), Syarh al-Qawa'id al-Fiqhiyyah. Damsyiq: Dar al-
Qalam
Kemahiran Insaniah
1. Kemahiran Komunikasi
2. Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat
3. Kemahiran Kepimpinan
IID3006 LATIHAN INDUSTRI FIQH DAN USUL (BM)
Latihan Industri merupakan latihan kuar kelas di mana pelajar ditempatkan diagensi-agensi
tertentu untuk menimba pengalaman bekerja. Tempoh latihan ialah selama 12 minggu dan
setiap pelajar akan dinilai dari masa ke semasa. Pelajar akan didedahkan dengan dunia
sebenar pekerjaan dan mereka berpeluang mempraktikkan apa yang mereka pelajari di dalam
kelas.
Hasil Pembelajaran
Pada akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Mengenalpasti peluang-peluang pekerjaan dan keperluan asas bagi sesuatu
41
