Page 138 - handbook 20142015
P. 138
Buku Panduan Fakulti Sains, Sesi 2014/2015
Bahasa Pengantar: Rujukan:
Bahasa Inggeris 1. Rumney, Thomas A. (2005). The Study of
Agricultural Geography: A Scholarly Guide and
Kemahiran Insaniah: Bibliography. Lanman, Maryland: Scarecrow Press.
CS3, CT3, TS2, LL2, EM2, LS2 2. Symons, L. (1964). Agricultural Geography. London:
Bell and Sons.
Rujukan: 3. Grigg, D. (1995). An Introduction to Agricultural
1. Lo, Fu-Chen and Yeung, Yueman. (1996). Geography. London: Rouledge.
Emerging World Cities in Pacific Asia. Tokyo: United
Nations University Press: Chapter 8 and 10.
2. McGee, T. G. and Ira, M. R. (1995). the Mega- ADEA3382 PROJEK ILMIAH
Urban Regions of Southeast Asia. Vancouver: UBC
Press: Chapter 14 and 15. Tugasan latihan ilmiah bertujuan memberi pendedahan
3. Brian, R. and Trevor, K. (2006). Urbanisation and kepada pelajar mengenai penyelidikan saintifik dan
Sustainability in Asia: Case Studies of Good penulisan ilmiah dalam bidang geografi. Penyelidikan
Practice. Manila: Asian Development Bank: Chapter hendaklah difokuskan kepada satu isu atau perkara baru
1, 2, 4, 7, 8, 9, 11 and 13. yang belum lagi dikaji. Ia mungkin berupa kajian kes,
proses, fenomena, atau menilai perubahan suatu proses
geografi. Dengan bimbingan seorang penyelia, para
ADEA3333 WATER RESOURCES pelajar akan dilatih merancang, mengumpul dan
menyusun maklumat secara saintifik serta
Kursus ini memfokuskan kepada air dari segi sains, mempersembahkannya dalam bentuk kertas ilmiah.
hidrologi dan terutamanya sebagai satu sumber. Aspek- Penggunaan tekniik yang bersesuaian dengan tahap
aspek kuantiti dan kualitinya akan dibincang dengan Ijazah Sarjana Pertama dan mencapai mutu yang
terperinci bersama-sama dengan pembangunannya serta sewajarnya.
cabaran yang dihadapi selari dengan pembangunan di
Malaysia. Kaedah Penilaian:
Projek Ilmiah : 100%
Kaedah Penilaian:
Penilain berterusan : 40% Bahasa Pengantar:
Peperiksaan akhir : 60% Bahasa Melayu
Bahasa Pengantar: Kemahiran Insaniah:
Bahasa Inggeris CS3, CT3, LL2, KK1, EM2
Kemahiran Insaniah: Rujukan:
CS3, CT3, TS2, LL2, EM2, LS2 1. Anderson, Jonathan. (2001). Assignment and
Thesis Writing. Australia: John Wiley and Sons.
Rujukan: 2. Jariah Mohd. Jan. (2003). Garis Panduan Penulisan
1. Cech, T. V. (2004). Principles of Water Resources: Laporan Penyelidikan, Disertasi dan Tesis. Kuala
Histroy, Development, Management and Policy. Lumpur: Institut Pengajian Siswazah Universiti
New York: John Wiley and Sons International Malaya.
Edition. 3. Creswell, John W. (2008). Educational Research:
2. Davis, M. L. and Cornwell, D. A. (2008). Introduction Planning, Conducting and Evaluating Quantitative
to Environmental Engineering. New York: McGraw- and Qualitative Research. New Jersey:
Hill International Edition. Pearson/Merrill Prentice Hall.
3. Peavy, H. S., Rowe, D. R. and Tchobanoglous, G.
(2008). Environmental Engineering. Singapore: Kaedah Penilaian:
McGraw-Hill International Edition. Penilaian keseluruhan : 100%
ADEA3334 GEOGRAFI PERTANIAN
Kursus ini akan memperkenalkan kepada sistem dan
kegiatan aktiviti pertanian yang wujud dan diamalkan.
Faktor-faktor pembangunan pertanian dan
perkembangan pertanian. Pelbagai isu semasa dan
cabaran sektor pertanian akan dibincangkan.
Kaedah Penilaian:
Penilaian berterusan : 60%
Peperiksaan akhir : 40%
Bahasa Pengantar:
Bahasa Melayu
Kemahiran Insaniah:
CS3, CT3, TS2, EM2, LS2
14