Page 261 - handbook 20142015
P. 261

Buku Panduan Fakulti Sains, Sesi 2014/2015




                  2. MacAdam,  J.  (2009).  Structure  and  Function  of  kumpulan, satu atau beberapa organisma terpilih akan
                     Plants. Blackwell Publishing.              dibincangkan  ciri  umum,  morfologi,  ciri  fisiologi  yang
                                                                khusus  atau  umum,  pembiakan  dan  kepentingan
                  3. Starr, C., Evers, C., Starr, L., & Taggart, R. (2008).  ekonominya  akan  dikaji.  Peningkatan  bentuk  dan
                     Plant Structure and Function. Brooks / Cole.  fungsi  badan  yang  semakin majmuk  akan  dijelaskan.
                                                                Pemilihan jenis  organisma  yang  dibincangkan  adalah
                                                                berdasarkan faedahnya sama ada kegunaan sebagai
                  SHEE 2306   FISIOLOGI DAN BIOLOGI MOLEKUL     makanan,  pemangsaan,  parasitisme,  sistem  model
                  TUMBUHAN                                      atau  penunjuk  biologi.  Komponen  amali  direkabentuk
                                                                untuk   memperkembangkan   teori   utama   yang
                  Nutrisi tumbuhan. Unsur-unsur perlu. Penyerapan dan  dipaparkan  dalam  kuliah  dan  menggunapakai  teknik
                  pengangkutan  ion  dan  solut.  Asimilasi  nitrogen;  pembedahan, ujikaji dan persampelan di lapangan.
                  reduksi  nitrat  dan  pengikatan  nitrogen. Fotosintesis;
                  fotoposforilasi. Fotosintesis  C3,  C4  dan  metabolisme  Kaedah Penilaian:
                  asid Crassulaceae. Fotorespirasi. Respirasi tumbuhan.  Penilaian Berterusan:  50%
                  Hormon  tumbuhan.  Kejuruteraan  genetik  tumbuhan.  Peperiksaan Akhir:  50%
                  Pengasingan  gen,  perpustakaan  gen,  transformasi
                  dan ekspresi.                                 Bahasa Penghantar:
                                                                Bahasa Inggeris
                  Kaedah Penilaian:
                  Penilaian Berterusan:  50%                    Kemahiran Insaniah:
                  Peperiksaan Akhir:  50%                       CS5, CT3, TS4, LL1
                  Bahasa Penghantar:                            Rujukan:
                  Bahasa Inggeris                               1. Brusca,  R.C.,  Brusca,  G.J.  (2003). Invertebrates.
                                                                   2nd ed. Sinauer Associates: Sunderland, MA.
                  Kemahiran Insaniah:                           2. Hickman,  C.Jr.,  Robers,  L., Keen,  S.,  Larson,  A.,
                  CS5, CT5, TS5, LL2                               I’Anson,  H.  &  Eisenhour,  D.  (2007).  Integrated
                                                                   Principles of Zoology. 14th ed. McGraw-Hill.
                  Rujukan:                                      3. Ruppert,  E.E.,  Fox,  R.S.  &  Barnes,  R.D.  (2004).
                  1. Heldt,  H-W.  (2005).  Plant  Biochemistry  &  Invertebrate  Zoology:  A  Functional  Approach.  7th
                     Molecular Biology. 3rd ed. Elsevier.          ed.  Brooks Cole.
                  2. Hopkins,  W.G.  &  Huener,  N.P.A.  (2008).  4. Wallace,  R.L.,  Taylor,  W.K.,  Beck,  D.E.  &
                     Introduction  to  Plant Physiology.  4th  ed.  John  Braithwaite,   L.F.   Invertebrate   Zoology:   A
                     Wiley.                                        Laboratory Manual. 5th ed. Prentice Hall.
                  3. Salisbury, F. & Ross, C. (1992).  Plant Physiology.
                     4th ed. Brooks Cole.
                                                                SHEE 2313    INVERTEBRATA II
                  SHEE 2311    ZOOLOGI SISTEMATIK               Pengenalan kepada Invertebrata; Pengenalan kepada
                                                                Arthropoda – biologi,  diversiti,  ekologi,  struktur  dan
                  Kursus  ini  bertujuan  untuk  membekalkan  pelajar  fungsi  dsb;  Perbincangan  terperinci  mengenai
                  dengan  kemahiran  dalam  pengkelasan  organisma,  kumpulan  arthropod - Trilobitomorpha,  Chelicerata,
                  dengan memahami konsep sistematik dan falsafah di  Crustacea,  Myriapoda,  Hexapoda,  Cycloneuralia,
                  sebalik  sistematik  haiwan  (klasifikasi,  taksonomi  dan  Lophophorata,  Chaetognatha;  Pengenalan  kepada
                  sistem penamaan). Taksonomi dan sistematik adalah  Deuterostomia  dan  Hemichordata – biologi, diversiti,
                  keperluan  dasar  dalam  kajian  saintifik  dan  bidang  ekologi,  struktur  dan  fungsi  dsb;  Perbincangan
                  bioteknologi walaupun ia kajian asas.         terperinci  mengenai  kumpulan  deuterostoma  -
                                                                Echinodermata, Cephalochordata, Urochordata.
                  Kaedah Penilaian:
                  Penilaian Berterusan:  50%                    Kaedah Penilaian:
                  Peperiksaan Akhir:  50%                       Penilaian Berterusan:  50%
                                                                Peperiksaan Akhir:  50%
                  Bahasa Penghantar:
                  Bahasa Inggeris                               Bahasa Penghantar:
                                                                Bahasa Inggeris
                  Kemahiran Insaniah:
                  CS5, CT4, TS2, LL2, EM2                       Kemahiran Insaniah:
                                                                CS3, CT3, LL2
                  Rujukan:
                  1. Mayr,  E.  &    Ashlock,  P.D.  (1991).  Principles  of  Rujukan:
                     Systematic Zoology. 2nd ed. McGraw-Hill.   1.  Hickman,  C.P.,  Keen,  S.L.,  Larson,  A.,  &
                  2. Ruppert,  E.E.,  Fox,  R.S.  & Barnes,  R.D.  (2004).  Eisenhour,  D.J.  (2011).  Integrated  Principles  of
                     Invertebrate  Zoology:  A  Functional  Approach.  7th  Zoology. 15th ed. McGraw-Hill.
                     ed.  Brooks Cole.                          2.  Pechenik,   J.A.   (2011).   Biology   of   the
                                                                   Invertebrates. 6th ed. McGraw-Hill.
                                                                3.  Ruppert,  E.E,  Fox,  R.S.  &  Barnes,  R.D.  (2004).
                  SHEE 2312    PROTOZOA DAN INVERTEBRATA I         Invertebrate  Zoology:  A  Functional  Evolutionary
                                                                   Approach. 7th ed. Brooks Cole.
                  Pengkelasan  ciri  kumpulan  utama  haiwan:  Protozoa
                  (Sarcomastigophora,   Ciliophora,   Apicomplexa);
                  Metazoa   (Porifera,   Cnidaria,   Platyhelminthes,
                  Nematoda,  Rotifera,  Annelida,  Mollusca). Bagi  setiap




                                                            75
   256   257   258   259   260   261   262   263   264   265   266