Page 258 - handbook 20142015

Buku Panduan Fakulti Sains, Sesi 2014/2015

Rujukan: Kemahiran Insaniah:
1. Batta, R.N. (2000). Tourism and the Environment. CS4, CT3, TS5, LL1
Indus Publishing.
2. Holden, A.R. (2008). Environment and Tourism. Rujukan:
Routledge. 1. Greig-Smith, P. (1984). Quantitative Ecology.
3. Sharma, K.K. (2004). World Tourism Today. Sarup Blackwell: Oxford.
& Sons. 2. Harper, J.L. (1977). Plant Population Biology.
Academic Press: London.
3. Silvertown,J. (1987). Introduction to Plant
SHEH 3399 LATIHAN INDUSTRI SAINS DAN Population Biology. Longman: London.
PENGURUSAN ALAM SEKITAR
Pelajar memperolehi kemahiran amali dan SHEE 2122 EKOLOGI TERESTRIAL
pengalaman menyelesaikan masalah dalam industri
berkaitan bidang alam sekitar. Pelajar ditempatkan di Komponen-komponen utama ekologi daratan: dunia
berbagai institusi/kilang/hospital/makmal alam sekitar fizikal, tumbuhan, haiwan, mikrob. Tenaga dan tahap
dan sebagainya selama 8 minggu. trof. Masa sebagai satu dimensi. Kategori vegetasi
umum dan perhimpunan organisma tanggungan.
Kaedah Penilaian: Kumpulan jenis hidupan dan adaptasi am di kalangan
Penilaian Berterusan: 100% organisma daratan: autotrof dan heterotrof di pelbagai
persekitaran; cahaya, air dan nutrisi. Variasi diurnal
Bahasa Pengantar: dan musim serta kitaran. Jenis dan ciri-ciri hutan
Bahasa Inggeris hujan. Kepelbagaian hidupan di pelbagai persekitaran.
Pembiakan tumbuhan dan haiwan: ciri-ciri bandingan.
Kemahiran Insaniah: Ritma pembiakan dalam tumbuhan: pembungaan,
CS3 , CT3 pendebungaan, pertaburan. Aspek kelakuan
pembiakan haiwan dalam hutan hujan. Adaptasi hutan
hujan yang lain dan interaksi antara organisma:
herbivori dan ketahanan, mirmekofili, parasitisme,
saprofitisme. Perhubungan antara tanah, iklim dan
PROGRAM SARJANA MUDA SAINS jenis hutan. Kitaran pertumbuhan hutan dan
EKOLOGI DAN BIODIVERSITI keseimbangan dinamik. Ekologi kitaran nutrien dan
kepentingan sistem hidrologi dalam pertumbuhan
hutan. Perhubungan antara nutrien, pertumbuhan,
Peluang Kerjaya struktur dan kepelbagaian biologi. Ciri-ciri utama
kepelbagaian biologi dan biogeografi spesies hutan.
Sektor Kerajaan: Pegawai Penyelidik (Q41), Pegawai Konsep daya membawa dan ketekanan persekitaran.
Perikanan/ Pertanian/ Pengurus Taman (G41), Degradasi dan pertumbuhan semula hutan. Akibat
Pegawai Sains (C41), Pegawai Tadbir/ pelbagai sistem perbalakan, pemecahan kawasan
Penerbitan/Perangkaan (N41), Pegawai Latihan (E41), hutan hujan dan katastrofi persekitaran. Hutan hujan
Staf Akademik (IPTA), Kurator (S41), Pegawai sebagai sumber boleh dibaharui; konsep pengurusan
Perubatan (U41), Pegawai Maritim (X41), Pegawai hutan mantap. Sekuestrasi karbon oleh tumbuhan.
Laut (A41) dan Pegawai Tadbir dan Diplomatik (M41), Kayu-kayan, produk hutan bukan kayu dan fungsi
dan lain-lain. hutan lain sebagai objektif pengurusan. Lanskap tanpa
hutan: jenis-jenis dan produktiviti bandingan.
Sektor Swasta: Juruteknik Penyelidikan/Pegawai
Sains (NGO), Penyelidik/Perunding (industri, firma Kaedah Penilaian:
perunding), Eksekutif Pemasaran, Staf Akademik Penilaian Berterusan: 60%
(IPTS), Penulis/Penyelidik/Wartawan (media massa), Peperiksaan Akhir: 40%
Pegawai Pengawal Alam Sekitar (industri, firma),
Pegawai Audit (ladang korporat), Pegawai Bahasa Pengantar:
Urus/Teknikal (syarikat pertanian/akuakultur), Bahasa Inggeris
Usahawan (industri) dan lain-lain.
Kemahiran Insaniah:
CS3, CT3, TS2, LL1
SHEE 2121 EKOLOGI POPULASI DAN KOMUNITI
Rujukan:
Pengenalan kepada biologi populasi dan ekologi 1. Aiken, S.R. & Leigh, C.L. (1992). Vanishing Rain
komuniti, khususnya kepada penyebaran biji benih, Forests: The Ecological Transition in Malaysia.
dormansi dan rekruitmen. Fenomena hujan biji benih Clarendon Press: Oxford.
dan kepentingannya dalam dinamik tumbuhan. Faktor 2. Primack, R. & Corlett, R. (2005). Tropical Rain
yang mempengaruhi ketumpatan dan campuran Forests: An Ecological and Biogeographical
spesies seperti kesan jiran, interaksi antara spesies Comparison. Blackwell: Oxford.
dan herbivor. Dinamik populasi semula jadi. 3. Whitmore, T.C. (1984). Tropical Rain Forests of
the Far East. Oxford University Press.
Kaedah Penilaian:
Penilaian Berterusan: 50%
Peperiksaan Akhir: 50% SHEE 2123 EKOLOGI AKUATIK

Bahasa Pengantar: Pengenalan kepada aspek fizikal dan kimia dalam
Bahasa Inggeris sistem akuatik, dan kepentingannya kepada
organisma. Tinjauan organisma-organisma marin dan
air tawar dengan fokus kepada peranan ekologi

72