Page 166 - FASS Undergraduate Prospectus 2023-2024
P. 166
Sinopsis Kursus Teras
Core Courses Synopsis
AIG3037
Projek Penyelidikan
Research Project
Kursus ini memberi pendedahan kepada pelajar tentang penulisan latihan ilmiah selepas perbincangan diadakan dengan penyelia
masing-masing. Pelajar-pelajar boleh mencadangakan tajuk kajian berdasarkan pengkhususan sama ada China, Jepun ataupun Korea
serta wilayah Asia Timur secara umum. Para pelajar akan diselia oleh pensyarah mengikut bidang kepakaran masing-masing.
This course exposes students to research paper writing after discussions with their supervisor. Students can propose a topic based on their
specialization, either China, Japan or Korea and East Asia in general. Students will be supervised by a lecturer according to expertise.
AIG3038
Seminar Penyelidikan Asia Timur
Research Seminar on East Asia
Kandungan utama kursus ini ialah meneroka isu-isu penting dan kontemporari Asia Timur serta kaedah penyelidikan sains sosial yang
sesuai untuk dilaksanakan bagi mendalami isu-isu tersebut. Pelajar akan mempelajari pelbagai isu tentang Asia Timur melalui projek
penyelidikan sendiri dan juga projek penyelidikan rakan sebaya. Pemikiran kritis dapat dijana melalui projek penyelidikan asal,
perbincangan serta perbahasan dalam kelas.
The main content of this course is to explore important and contemporary issues of East Asia and the appropriate social science research
methodology to be applied to address these issues. Students will learn about East Asian issues through their own research projects as
well as their peer’s research projects. Critical thinking can be generated through original research projects, discussion and debate in the
classroom.
AIG3039
Bahasa Cina 5
Chinese Language 5
Pada tahap ini, pelajar akan mempelajari semua kemahiran berbahasa Cina, iaitu mendengar, bertutur, membaca dan menulis di
peringkat yang sederhana sukar. Penulisan esei, pembentangan, “main peranan” dan latihan penterjemahan dititikberatkan pada
peringkat ini agar aktiviti-aktiviti tersebut dapat meningkatkan keyakinan pelajar untuk menggunakan bahasa Cina.
At this stage, students will learn all Chinese language skills which are listening, speaking, reading and writing at a moderately difficult
level. Essay writing, presentation, role playing and translation exercises will be emphasized at this stage intended to enhance student
confidence in using the Chinese language.