Page 166 - VC Message

Leading with Purpose
Messages of the Vice Chancellor OP ED & RENCANA MEDIA

Banyak universiti global kini mempunyai Inti dan fokus utama adalah untuk Menegakkan Kualiti dengan Tujuan dan
pasukan pengurusan ranking secara menerbitkan lebih banyak penyelidikan Nilai Moral
khusus bagi memastikan penjajaran bermutu - bukan penyelidikan palsu; Sebagai pendidik dan penyelidik, kita
dengan piawaian dan sasaran prestasi meningkatkan metrik melalui usaha yang tidak boleh membiarkan metrik semata-
tertinggi. lebih baik, bukan dengan melonggarkan mata memandu tindakan kita - sebaliknya
peraturan.
Ini bukan soal memanipulasi sistem bagi kualiti harus memandu dan mengemudi
mendapatkan kedudukan terbaik, tetapi Satu lagi kritikan yang sering dibangkitkan metrik.
usaha menyelaras amalan terbaik bagi ialah ranking mewujudkan tekanan Apabila universiti benar-benar
menjamin standard yang ketat, selari keterlaluan, membentuk budaya menumpukan usaha untuk memperkukuh
dengan tuntutan penambahbaikan dalam “publish or perish” serta menjejaskan aspek pengajaran, impak penyelidikan
pelbagai dimensi. nilai pengajaran atau khidmat komuniti. dan khidmat kepada dunia, ranking akan
Namun, keseimbangan strategik adalah
Ranking dan penarafan juga tidak meningkat secara semula jadi sebagai
terhad kepada dunia akademik semata- kuncinya, dan tanpa perlu mengorbankan faktor berangkai.
kepentingan lain.
mata. Daripada sektor korporat hingga Sebaliknya, mengabaikan kualiti atau
hospital dan sukan, ia berfungsi sebagai Universiti terkemuka dunia telah mengorbankan nilai dan asas demi skor
ukuran kecemerlangan dan mekanisme membuktikan bahawa adalah mungkin yang tinggi hanyalah kejayaan kosong
akauntabiliti terhadap penanda aras tinggi, untuk cemerlang dalam penyelidikan yang berisiko menjejaskan reputasi jangka
mengikut standard yang telah ditetapkan sambil menyediakan pendidikan bertaraf panjang - sebuah kejayaan fizikal tanpa
secara profesional. dunia dan memberi impak kepada jiwa.
masyarakat secara serentak. Ini tidak
Beberapa kebimbangan yang harus dilihat sebagai zero-sum game. Ukuran sebenar sesebuah universiti
dibangkitkan adalah wajar, termasuk isu terletak pada kualiti graduannya, impak
manipulasi dan ketidakjujuran akademik Takrif sebenar sebuah “universiti unggul” bakat serta penyelidikan mereka dalam
dalam usaha mengejar kedudukan, seperti adalah institusi yang mampu melakukan menyelesaikan cabaran besar dunia, dan
amalan tidak beretika “gift authorship” semua ini tanpa menjejaskan kualiti sumbangan mereka terhadap masa depan
bagi meningkatkan skor ranking, yang sebenar - menjana ilmu praktikal baharu, kemanusiaan.
telah pun dikesan oleh badan ranking mendidik generasi pelajar seterusnya dan
sebagai kelemahan dan kelompongan berkhidmat untuk kemanusiaan. Apabila digunakan dengan betul, ranking
yang telahpun ditangani. memastikan kita sentiasa berwaspada dan
Inilah inti perjuangan yang sedang kami
Namun, menggunakan isu-isu ini untuk jayakan di Universiti Malaya. tidak alpa, dan pantas dalam melahirkan
dalam
awal
intervensi
menangani
menolak kewajaran ranking secara Di Asia Tenggara, National University of kepincangan.
158 sepenuhnya adalah tidak munasabah, Singapore (NUS) menjadi universiti Asia
kerana ketidakjujuran akademik bukan pertama menembusi kelompok 10 terbaik Jiwa dan penghayatan ranking haruslah
berpunca semata-mata daripada dunia, dan kekal sebagai yang tertinggi di berteraskan penambahbaikan diri dan
kewujudan atau persaingan ranking. piawaian tertinggi global, bukan rasa
Asia.
Majoriti besar sarjana dan universiti Kejayaan ini tidak berlaku dalam sekelip cemburu atau persaingan sempit.
tetap memegang patuh kepada mata atau semata-mata kerana mengejar Ia juga berperanan sebagai alat penilaian
integriti walaupun berusaha mencapai kedudukan. Ia lahir daripada hasil kerja penting untuk memastikan universiti
kecemerlangan di peringkat penarafan keras, dan pelaburan strategik dalam - terutamanya yang dibiayai awam
global. seperti Universiti Malaya - kekal sebagai
bakat akademik, penyelidikan dan inovasi pemangkin akauntabiliti dan khidmat
Tanggungjawab terhadap integriti dan - bidang yang memberi manfaat kepada kepada masyarakat.
norma akademik, serta pengukuhan nilai- komuniti dan dunia.
nilai ini pada tahap tertinggi - merupakan Ini mengukuhkan hakikat bahawa Kami memikul amanah rakyat, negara dan
asas utama mana-mana institusi kedudukan ranking mencerminkan kemanusiaan, dan dana daripada warga
akademik, dan ia berjalan seiring dengan peningkatan sebenar di alam realiti. UM awam serta kerajaan mesti dilaburkan
usaha mencapai kecemerlangan melalui sendiri mencapai tangga ke-58 dunia dengan tepat dan bertanggungjawab
penarafan dan ranking. menurut piawaian tertinggi, agar
dalam QS World University Rankings, diterjemahkan kepada pendidikan,
Kedua-duanya tidak harus mengorbankan dan kami melihat pencapaian itu bukan penyelidikan dan pembangunan negara
satu sama lain, atau terpaksa digadaikan sebagai noktah terakhir, tetapi sebagai bertaraf dunia.
untuk memenuhi tuntutan sebelah pihak bukti bahawa usaha kami memperkukuh
yang lain. keupayaan penyelidikan, meningkatkan Oleh itu, modal insan dan para akademik
impak sebenar, memupuk kolaborasi perlu dinilai dengan ukuran tertinggi - dan
Perilaku tidak beretika perlu ditangani global dan menarik bakat mula di sinilah keperluan Petunjuk Prestasi
melalui tadbir urus akademik yang kukuh Utama (KPI) menjadi kritikal.
dan budaya integriti yang konsisten dan membuahkan hasil.
kental, bukannya dengan menyingkirkan Tiada satu pun manfaat daripada ranking Reka bentuk KPI bukan untuk
sistem ranking yang sebenarnya harus dicipta dengan mengorbankan nilai menghukum, tetapi bagi memastikan
mendorong penambahbaikan dan teras akademik dan kemurnian moral dan amanah kita dilaksanakan dengan
pembaikian kelemahan yang bersepadu ihsan. penuh tanggungjawab dan selari dengan
apabila didekati dan diamalkan secara Kita mampu dan mesti mengejar jangkaan dan harapan yang disandarkan.
beretika.
kedudukan tinggi sambil mengekalkan Pematuhan KPI bukan sekadar alat
Badan ranking sendiri semakin peka misi asas untuk mendidik secara beretika untuk ranking, tetapi berfungsi sebagai
terhadap risiko ini, dan kaedah baharu dan bermoral serta memajukan ilmu penimbang tara kualiti yang berterusan.
diperkenalkan, termasuk pengesanan secara bertanggungjawab. Kebebasan akademik dan integriti
penarikan balik makalah penyelidikan akademik tidak harus ditafsirkan sebagai
serta amalan penerbitan tidak beretika. kebebasan tanpa batasan, tetapi perlu