Page 117 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019
P. 117

2.   Siti Ezaleila Mustafa, Azizah Hamzah, “Media Baharu Yang Baharu: Trend Penggunaan
                                    Jaringan Sosial Dalam Kalangan Pengguna di Malaysia” dalam  Jurnal Pengajian Media
                                    Malaysia, Jil.13, Bil.2, (2011)
                                3.   Aminudin Basir @ Ahmad, Mohamad  Sabri Haron et.al, “Kebebasan Media Komunikasi
                                    Menurut Perspektif Islam” dalam Jurnal Hadhari bil.2, (2009)
                                4.   Shahril Nizam Zulkipli,  Autoriti hadis di Internet, (Kuala  Lumpur: Penerbit Universiti
                                    Malaya, 2013)
                                5.   Ishak Suliaman et.al,  Autoriti Hadis Menangani Gerakan Antihadis, (Kuala Lumpur:
                                    Penerbit Universiti Malaya, c.3, 2012)

                                Kemahiran Insaniah
                                1.   Kemahiran Komunikasi.
                                2.   Kerja Berpasukan.
                                3.   Etika dan Moral Profesional.

                  IIL2002       AL-TAFSIR AL-MAWDU‘I (BA/BM/BI)

                                Kursus ini membincangkan pengertian al-Tafsir al-Mawdu‘i dan aspek-aspek yang berkaitan
                                dengannya. Kursus ini turut membincangkan ayat-ayat al-Qur’an yang berkaitan dengan topik-
                                topik atau isu-isu tertentu.

                                Hasil Pebelajaran
                                Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
                                1.   Menjelaskan sejarah perkembangan al-Tafsir al-Mawdu‘i dan  kepentingannya dalam
                                    memahami isu-isu tertentu dalam al-Qur’an.
                                2.   Menghubungjalinkan metode al-Tafsir al-Mawdu‘i dengan metode tafsir yang lain.
                                3.   Mengaplikasikan metode al-Tafsir al-Mawdu‘i dalam menghuraikan isu-isu semasa.

                                Rujukan
                                1.   Al-Khalidi, Salah `Abd al-Fattah (2012), al-Tafsir al-Mawdu`i bayn al-Nazariyyah wa al-
                                    Tatbiq (cetakan 3), al-Urdun: Dar al-Nafa’is.
                                2.   Mustafa Muslim (2011), Mabahith fi al-Tafsir al-Mawdu’i (cetakan 2), Dimasyq: Dar al-
                                    Qalam.
                                3.   Zayd Umar Abd Allah al-Is (2008) al-Tafsir al-Mawdu’i, al-Ta’sil wa al-Tamthil, Riyad:
                                    Maktabah al-Rushd.
                                4.   Hatam Muhammed Mansoor Mazru'ah (2011), Sur al-I'lam al-Islami fi Al-Quran al-Karim
                                    - Dirasah fi al-Tafsir al-Mawdu'i. Shah Alam: MEDIIU.

                                Kemahiran Insaniah
                                1.   Kemahiran Komunikasi.
                                2.   Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah.
                                3.   Etika dan Moral Profesional.

                  IIL2003       AL-HADITH AL-MAWDU‘I (BA/BM/BI)

                                Kursus ini membincangkan isu-isu kontemporari menurut pendekatan hadith tematik. Antara
                                aspek yang diberi penekanan dalam kupasan hadith ialah darjat dan status hadith, makna
                                lafaz hadith dan fiqh al-hadith. Antara isu-isu kontemporari yang akan dibincangkan menurut
                                pendekatan  hadith tematik ialah kebebasan bersuara, kemiskinan dan penyelesaiannya,
                                jihad, isu-isu wanita, layanan terhadap orang kurang upaya, isu-isu remaja, layanan terhadap
                                orang bukan Islam, kepimpinan, layanan terhadap warga emas, pemeliharaan alam sekitar,
                                perubatan, pemakanan dan lain-lain.

                                Hasil Pembelajaran
                                Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
                                1.   Menjelaskan kedudukan tema-tema hadith yang dipelajari dalam kitab-kitab hadith.
                                2.   Mengenalpasti metode dan kaedah yang diaplikasikan oleh ulama  hadith dalam
                                    membincangkan sesuatu tema.
                                                      117
   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122