Page 122 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019
P. 122
3. ‘Abd al-Latif ‘Abd Allah al-Barzaji (2013), al-Ta ‘arud wa al-Tarjih bayna al-Adillah al-Syar
‘iyyah (cetakan 2), Baghdad : t.p
Kemahiran Insaniah
1. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah.
2. Kerja Berpasukan.
3. Etika dan Moral Profesional.
IIL3003 SAINS MENURUT AL-QURAN DAN AL-HADITH (BM/BA/BI)
Kursus ini membincangkan ayat-ayat al-Quran dan hadis Nabi yang berkaitan dengan sains
dengan akidah Islam. Perbincangan menfokuskan isu-isu sains berdasarkan prinsip al-Quran
dan al-Hadith.
Hasil Pembelajaran
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Menjelaskan isu-isu sains berdasarkan prinsip-prinsip al-Quran dan al-Hadith.
2. Mengaitkan ayat-ayat al-Quran dan hadith Nabi yang berkaitan sains dengan prinsip-
prinsip akidah.
3. Menganalisis kaitan ayat-ayat al-Quran dan al-Hadith dengan penemuan-penemuan
sains.
Rujukan
1. Zaglul al-Najjar 2012 al-‘Ijaz al-‘Ilmi fi al-Sunnah al-Nabawiyyah, Mesir: Syarikah
Nahdah.
2. Ahmad Yusuf al-Haj (2003). Mawsu‘ah al-I'jaz al-‘Ilmi, Cet. 2. amascus: Maktabah Ibn
Hajar
3. Nurul Hidayah Awang @ Ab Rahman, Monika @ Munirah Abd Razzak,Mohd Zambri
Zainuddin. Konsep Bintang Berpasangan Dari Aspek Nas Al-Quran Dan Astronomi.
Jurnal al-Bayan. Kuala Lumpur: Jabatan al-Quran dan al-Hadith, Akademi Pengajian
Islam Universiti Malaya. Bil. 10. Mei 2012.
4. Abd Allah bin Abd al-‘Aziz al-Muslih & ‘Abd al-Jawad al-Sawi (2008). al-I‘jaz al-‘Ilmi fi al-
Qur'an al-Karim wa al-Sunnah Manhaj al-Tadris al-Jami‘i, Jeddah: Dar al-Jiyad li Nashr
wa al-Tawzi‘
5. Tazli Sham Ab. Rahman & Monika @ Munirah Abd Razzak (2014). Contributions of
Shaykh Abd al-Majid al-Zindani to al-I‘jaz al-‘Ilmi. Online Journal of Research in Islamic
Studies. Vol. 1 (2). 45 - 62.
Kemahiran Insaniah
1. Kemahiran Komunikasi.
2. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah.
3. Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat.
IIL3004 ORIENTALIS DALAM PENGAJIAN AL-QURAN DAN AL-HADITH (BM/BA/BI)
Kursus ini membincangkan orientalis dan pemikiran mereka dalam mentafsir al-Quran dan al-
Hadith. Topik-topik yang dipilih ialah menyentuh tokoh-tokoh orientalis, pemikiran dan tafsiran
orientalis yang menyentuh tentang al-Quran dan al-Hadith. Beberapa persoalan yang
dikemukakan oleh orientalis dibincangkan dan jawapan diberikan berpandukan al-Quran dan
al-Hadith.
Hasil Pembelajaran
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
122