Page 327 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019
P. 327
Buku Panduan Program Ijazah Dasar 2017/2018
Kemahiran Insaniah
1. Kemahiran Komunikasi
2. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah
3. Kerja Berpasukan
IIP3007 KERTAS PROJEK SYARIAH
Kursus ini melatih pelajar menjalankan penyelidikan berdasarkan ilmu yang telah dimiliki
dengan menggunakan kaedah penyelidikan yang sesuai.
Hasil Pembelajaran
Pada akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Mengaplikasi kaedah penyelidikan yang sesuai dalam penyelidikan Syariah. [C3, P2,
A3]
2. Menganalisis data kajian dalam bidang Syariah dalam kertas projek. [C4, P3, A3]
3. Menyediakan laporan kertas projek dalam bidang Syariah. [C4, P3, A3]
Rujukan
1. Fowler, Floyd J. (2014), Survey Research Methods (5th ed.). Los Angeles: Sage
Publications, Inc.
2. Othman Talib (2013), Asas Penulisan Tesis Penyelidikan dan Statistik. Serdang,
Selangor: Penerbit UPM.
3. Creswell, J. W. (2013), Qualitative Inquiry & Research Design: Choosing among Five
Approaches (3rd ed.). United Kingdom: Sage Publication Ltd.
4. Coakes, S. J. and Ong, C. (2011), SPSS: Analysis Without Anguish. Sydney: Wiley.
5. Kamali, M. H. (1991), Principles of Islamic jurisprudence. The Islamic Text Society.
6. Al-Zuhayli, W. (1986), Usul Fiqh Al-Islami.Damascus: Dar Al-Fikr.
Kemahiran Insaniah
1. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT5
2. Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat: LL1-LL3
3. Etika dan Moral Profesional: EM1-EM3
IIP3008 PENGURUSAN KUALITI BERTERASKAN ISLAM (BM/BI)
Kursus ini akan mendedahkan pelajar kepada konsep dan ciri-ciri pengurusan kualiti.
Pendapat guru-guru kualiti juga akan dibincangkan. Konsep, ciri-ciri dan model mengenai
Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) juga akan dibahaskan.
Sebagai perbandingan, kursus juga mengetengahkan kritik terhadap pengurusan kualiti
daripada perspektif Islam. Dibincangkan juga perbezaan pengurusan kualiti konvensional dan
pengurusan kualiti Islam. Topik lain yang dibincangkan ialah tentang Sistem Pengurusan
Kualiti Berasaskan Syariah MS 1900: 2014. Akhirnya, dibahaskan bagaimana integrasi
pengurusan kualiti dilakukan dengan menyuntik elemen-elemen pengurusan Islam terhadap
pengurusan kualiti masa kini.
Hasil Pembelajaran
Di akhir kursus ini, pelajar dapat;
1. Mengenalpasti ilmu pengurusan kualiti dari perspektif perbandingan
2. Menganalisis komponen-komponen Sistem Pengurusan Kualiti berasaskan Syariah MS
1900: 2014
3. Mengaplikasikan dimensi kualiti sebagai formula penyelesaian masalah organisasi.
Rujukan
1. Oakland, J.S. (2003), TQM Oxford: Butterworth-Heinemann.
2. Cole, R.E. and Scott, W.R. (eds) (2000), The Quality Movement and Organisation
Theory, London: Sage Publications.
3. Deming, W.E. (1986), Out of Crisis, Massachusetts of technology, England: Cambridge
327