Page 323 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019

Buku Panduan Program Ijazah Dasar 2017/2018

1. Menjelaskan konsep pentadbiran Islam dan peranan institusi-institusi Islam
khasnya di Malaysia
2. Menganalisis perkembangan dan pencapaian institusi-institusi Islam
3. Membandingkan pentadbiran institusi-institusi Islam antara pelbagai negara

Rujukan
1. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sultaniah,(tt) Beirut: Dar al-Kutub al-`Alamiah
2. Muhammad Adnan al-Najjar, al-Usul al-'Alamiyah li an-Nazariyyah al-tanzim wa al-
Idarah, (1980) Damascus: Dar al-Fikr.
3. S Abdul Rauf, Muhamad (1987), Management and Administration : An Islamic
Perspective, Islamic Affairs Division, Prime Minister Department
4. Muhammad al-Buraey (1985). Administrative Development an Islamic Perspective.
London: Keagan Paul International Limited.
5. Azudin Khalid (2010) Roles & responsibilities of halal auditor in an organization.
Prosiding Seminar Pensijilan & Integriti Halal, 14 December 2010, Penang,
Malaysia.
6. Ahmad al-Raysuni (2012) Al-Shura the Quranic Principle of Consultation.USA:
International Institute of Islamic Thought
7. Arina Anis Azlan (et.al) (2012) Malaysian Newspaper Discourse and Citizen
Participation. Asian Social Science.Vol. 8, No. 5
8. Mohamad Aizi Salamat, Shahizan Hassan & Mohamad Syakiran Muhammad.
(2011). Electronic Participation in Malaysia. Journal of e-Government Studies and
Best Practices,
from:http://www.ibimapublishing.com/journals/JEGSBP/jegsbp.html
9. Sharifah Hayaati Syed Ismail" Perancangan Strategik Dalam Pentadbiran: Suatu
Perbandingan",Syariah Journal, No.I,Januari 2001, hh. 47-57

Kemahiran Insaniah

1. Kemahiran Komunikasi
2. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah
3. Etika dan Moral Profesional

IIP3002 AL-QAWA’ID AL-FIQHIYYAH(BA)

Kursus ini bertujuan memperkenalkan beberapa prinsip umum dalam fiqh islami yang menjadi
sandaran kepada hukum-hukum cabangan dalam fiqh klasik. Ianya juga bertujuan melatih
pelajar supaya mahir dalam formula yang menghubungkan segala persoalan fiqh kepada
kaedah-kaedah fiqh tertentu. Di antara perkara-perkara yang akan disentuh adalah
pengenalan qawa'id fiqh, kedudukannya dalam syariat Islam, kepentingan mempelajarinya,
perbezaannya dengan beberapa kaedah lain seperti qa'idah usuliyyah, qa'idah maqasidiyyah,
nazariyyat al-fiqhiyyah dan dawabit fiqhiyyah. Selain itu kurus ini juga akan memfokuskan
kepada sejarah dan sumber kaedah fiqh, kaedah-kaedah besar yang lima serta pemakaiannya
dalam hukum-hukum fiqh dan kaedah-kaedah kuliyyah selain kaedah utama tersebut.

Hasil Pembelajaran
Pada akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Menjelaskan definisi kaedah fiqh, faedah mempelajarinya dan sejarah kemunculan
serta kitab-kitab yang membahaskannya dalam pelbagai mazhab.
2. Menghuraikan kaedah-kaedah fiqh utama (qawa'id kubra) dan pemakaiannya yang
sebenar terhadap hukum-hukum cawangan dalam pelbagai mazhab.
3. Mengaplikasikan kaedah-kaedah fiqh yang berkaitan dalam menangani
permasalahan hukum Islam semasa dengan membuat ukuran berdasarkan kaedah-
kaedah fiqh tertentu selain sandaran utama kepada ilmu Usul al-Fiqh.

Rujukan
1. Al-Suyuti (1979), al-Ashbah wa al-Naza'ir, Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
2. Al-Zarqa', Ahmad (1994), Sharh al-Qawa'id al-Fiqhiyyah, Dimashq: Dar al-Qalam.
3. Al-Burnu, Muhammad Sidqi (1998), al-Wajiz fi Idah Qawa'id al-Fiqhiyyah al-Kulliyyah,
Beirut: Mu'assasat al-Risalah.
323