Page 58 - fbl
P. 58
Kaedah Penilaian dan Pemarkahan/ Marking and Assessment Method
Penilaian berterusan/ Continuous assessment: 50%
Peperiksaan akhir/ Final examination: 50%
Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Jerman & Bahasa Inggeris / German & English
Rujukan Utama / Main References
a. Menschen (2015). Deutsch als Fremdsprache.Hueber: München.
b. Reimann, Monika. (2000) Grundstufen-Grammatik für Deutsch als
Fremdsprache (Erklärungen und Űbungen), Max Hueber Verlag,
Ismaning.
c. Vorderwülbecke, Anne. (1999) Das Grammatikheft, Ernst Klett
International GmBH, Stuttgart.
d. Leo, online dictionary: http://www.leo.org
37. TIX2011
Bahasa Itali 2 / Italian Language 2
3 kredit / credit
Kursus ini merupakan lanjutan kepada kursus Bahasa Itali 1. Dalam kursus ini,
pelajar akan didedahkan kepada struktur ayat bahasa Itali yang lebih tinggi dan
sistem bahasa. Para pelajar akan dapat menghasilkan dialog, ayat mudah dan teks
pendek dalam bahasa Itali.
This course is a continuation of Italian Language I. In this course, students will be
exposed to more advanced Italian sentence structures and the language system.
The students will be able to produce dialogues, simple sentences and short texts in
Italian.
Kaedah Penilaian dan Pemarkahan/ Marking and Assessment Method
Penilaian berterusan/ Continuous assessment: 50%
Peperiksaan akhir/ Final examination: 50%
Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Itali & Bahasa Inggeris / Italian & English
Rujukan Utama / Main References
a. T.Marin – S. Magnelli, (2006) Nuovo Progetto Italiano 1, Edilingua.
b. T.Marin – S. Magnelli, (2006) Nuovo Progetto Italiano 1, Quaderno degli
esercizi. Edilingua
38. TIX2012
Bahasa Jepun 2 / Japanese Language 2
3 kredit / credit
FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK | 58
