Page 53 - fbl
P. 53
29. TIX2003
Bahasa Arab II / Arabic Language II
2 kredit / credit
Kursus ini adalah lanjutan daripada kursus Bahasa Arab I. Dalam kursus ini pelajar
dilatih membaca dan menterjemah teks Arab berkaitan persekitaran,
kemasyarakatan, kesihatan dan sebagainya. Mereka turut dilatih menulis dan
bertutur menggunakan ayat yang sederhana dengan betul. Mereka turut
didedahkan kepada tatabahasa Arab asas dan menggunakannnya dalam aktiviti
bahasa.
This course exposes sound system and writing the Arabic alphabet. Emphases are
given to the writing and reading of words and simple sentences and translate it.
Students are also trained to speak using simple sentences about personal details
relating to residence, the person known and others. They were also exposed to
basic Arabic grammar and use it in language activities.
Kaedah Penilaian dan Pemarkahan/ Marking and Assessment Method
Penilaian berterusan/ Continuous assessment: 50%
Peperiksaan akhir/ Final examination: 50%
Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Arab & Bahasa Malaysia / Arabic & Malay
Rujukan Utama / Main References
a. Makhyun, Muhammad. 2012. al-Ta`bir wa Mabadi' Qawa`id al-Lughah.
Banghazi : Dar al-Kutub al-Wataniyah
b. Rida, `Aliy. (2013) al-Insha' al-Wadih. Beirut : Maktabah Dar al-Sharq
c. Shayan 'Abd Latif. 2013. Ta'lim al-'Arabiyyah Fi al-Jami'ah. Kaherah: Dar al-Fikr
al-‘Arabiy.
30. TIX2004
Bahasa Cina II / Chinese Language II
3 kredit / credit
Latihan mendengar, bertutur, membaca dan menulis dalam bahasa Cina yang asas
diteruskan pada peringkat awal ini. Sebutan Hanyu Pinyin dan perbendaharaan
kata asas bahasa Cina akan diperkukuhkan. Kursus ini juga memberi latihan
kepada pelajar untuk menggunakan bahasa Cina asas dalam interaksi dan
komunikasi sosial. Tulisan Cina dan budaya Cina juga terus diperkenalkan.
The course focuses on listening, speaking, reading and writing skills at the
elementary level. Hanyu Pinyin pronunciation and basic Chinese vocabulary will be
reinforced. The course also enable students to use elementary Chinese for social
interaction and communication. Chinese characters and some elements of
Chinese culture will continue to be introduced.
FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK | 53
