Page 52 - fbl

Peperiksaan akhir/ Final examination: 50%

Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Cina & Bahasa Malaysia / Chinese & Malay

Rujukan Utama / Main References
a. Phyllis Zhang (2014), Ni Wo Ta: Developing Chinese Fluency: An Introductory
Course Simplified, Volume 1. Cengage Learning Asia.
b. Lu, Huayan (2010) , Let's Speak : A Chinese Listening and Speaking
Course (Basic) (Book + CD) Cengage Learning.
c. Chen, Fu & Zhu, Zhiping. (2008). Learn Chinese with Me. Book 1. Beijing:
People’s Education Press.
d. Wang, Zhigang. (2008). Chinese with Me: An Integrated Course Book. Vol.1.
Beijing: Peking University Press.

28. TIX1030
Bahasa Iban I / Iban Language I
3 kredit / credit

Kursus ini menekankan pengajaran untuk penguasaan kemahiran asas bahasa
Iban kepada pelajar yang mengikuti pengajian ijazah sarjana muda, iaitu meliputi
kemahiran menyebut dan bertutur, mendengar dan memahami serta menulis
dalam bahasa Iban. Kandungan kursus ini meliputi perkara asas yang penting
untuk tujuan berkomunikasi, memahami dan menulis dalam bahasa Iban. Latihan
lisan dan penulisan diutamakan.

The course provides lessons to students enrolled in the undergraduate study
programmes to master elementary Iban. The course encompasses the four skills
of speaking, listening, reading and writing necessary for general communication in
Iban. Emphasis will be given to oral and writing exercises.

Kaedah Penilaian dan Pemarkahan/ Marking and Assessment Method
Penilaian berterusan/ Continuous assessment: 30%
Ujian Lisan / Oral Test: 20%
Peperiksaan akhir/ Final examination: 50%

Bahasa Pengantar/ Medium of Instruction
Bahasa Iban & Bahasa Malaysia / Iban & Malay

Rujukan Utama / Main References
a. Buku Teks Bahasa Iban Tahun 1 Sekolah Rendah (2001).
Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
b. Buku Teks Bahasa Iban Tahun 2 Sekolah Rendah (2001). Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
c. Buku Teks Bahasa Iban Tahun 5 Sekolah Rendah (2013). Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK | 52