Page 36 - FASS Undergraduate Prospectus 2023-2024

Sinopsis Kursus Elektif / Elective Courses Synopsis

AIA2002
Pemikiran Sosial Kontemporari
Contemporary Social Thought

Pada awal kursus pelajar akan didedahkan kepada pemikiran asas falsafah Yunani seperti Plato dan Socrates, dan kearah ahli falsafah
existential seperti, Rene Descarte, John Locke, George Berkeley dan David Hume, dan disambung dengan pendedahan kepada pemikiran
Karl Marx, Max Weber dan Emile Durkheim. Seterusnya pelajar akan didedahkan kepada pemikir yang menyumbang terhadap
perkembangan pemikiran sosial dalam abad ke 20 seperti Habermas, Foucault, Edward Said, Spivak, Arjun Appandurai dan sebagainya.
Kursus ini bertujuan mendedahkan pelajar kepada idea-idea dan pemikiran kritis dalam memahami masyarakat dan manusia.

Students will initially be introduced to early Greek philosophers such as Plato and Socrates, before moving on to existential philosophers
such as Rene Descarte, John Locke, George Berkeley and David Hume before being introduced to the scholarly works by Karl Marx, Max
Weber and Emile Durkheim. Following from these thinkers, students will be introduced to 20th century social thinkers, including Habermas,
Foucault, Edward Said, Spivak, Arjun Appandurai, and others. This course aims to introduce students to ideas and critical thought in
understanding man and society.

AlA2005
Pembangunan Lestari
Sustainable Development

Kursus ini bertujuan memberi pendedahan secara meluas terhadap pelbagai isu yang berkait rapat dengan pembangunan lestari
seperti pertumbuhan penduduk, penggunaan sumber, pembasmian kemiskinan, gaya hidup, alam sekitar, kepenggunaan, dan
ketaksamaan sosial. Kursus ini turut membincangkan keperluan menghasilkan persekitaran hidup lestari di bandar dan luar bandar.
Turut dibincangkan adalah pembangunan lestari masyarakat atau penduduk sesebuah negara. Teoriteori berkaitan pembangunan
turut dibincangkan dalam usaha membantu pelajar memahami isu pembangunan lestari.

This course aims to provide extensive exposure to various issues closely related to sustainable development such as population growth,
resource utilization, poverty eradication, lifestyle, environment, consumerism, and social inequality. This course also discusses the need
to create a sustainable living environment in urban and rural areas. Also discussed is the sustainable development of the community or
population of a country. Developmentrelated theories are also discussed in an effort to help students understand sustainable
development issues.

AIA2008
Etnografi Silang Budaya
Cross Cultural Ethnography

Kursus ini bertujuan memberi pendedahan secara meluas terhadap pelbagai isu yang berkait rapat dengan pembangunan
lestari seperti pertumbuhan penduduk, penggunaan sumber, pembasmian kemiskinan, gaya hidup, alam sekitar, kepenggunaan,
dan ketaksamaan sosial. Kursus ini turut membincangkan keperluan menghasilkan persekitaran hidup lestari di bandar dan luar
bandar. Turut dibincangkan adalah pembangunan lestari masyarakat atau penduduk sesebuah negara. Teori- teori berkaitan
pembangunan turut dibincangkan dalam usaha membantu pelajar memahami isu pembangunan lestari.

This course aims to provide extensive exposure to various issues closely related to sustainable development such as population
growth, resource utilization, poverty eradication, lifestyle, environment, consumerism, and social inequality. This course also
discusses the need to create a sustainable living environment in urban and rural areas. Also discussed is the sustainable
development of the community or population of a country. Development- related theories are also discussed in an effort to help
students understand sustainable development issues.