Page 43 - SARJANA MUDA SAINS SUKAN (PENGURUSAN SUKAN)
P. 43

BUKU PANDUAN PUSAT SUKAN SESI AKADEMIK 2017/2018  36

                Kod Kursus                VIA1003
                Tajuk Kursus              Prinsip Asas Ekonomi Dan Kewangan
                Kredit                    3
                Bahasa Pengantar          Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris
                Pra-Syarat Kursus/Keperluan   Tiada
                Minimum
                Hasil Pembelajaran Kursus   Di akhir kursus pelajar akan dapat:
                                          1.   Memahami prinsip-prinsip asas ekonomi dan pelbagai kegiatan dan dasar sistem
                                              kewangan
                                          2.   Membuat perbandingan antara prinsip-prinsip dan struktur yang terdapat dalam
                                              sistem ekonomi dan sistem kewangan Malaysia
                                          3.   Menilai pelbagai aspek prinsip asas ekonomi dan kewangan
                Sinopsis Kandungan Kursus   Kursus  ini  mendedahkan  pelajar  kepada  konsep-konsep  dan  kaedah-kaedah  yang
                                          terdapat di dalam sistem ekonomi dan kewangan konvensional. Perbincangan tentang
                                          hubungkait teori dan aplikasi serta perhubungan simbiotik kedua-dua subjek ini akn diberi
                                          perhatian  mendalam  dengan  merujuk  kepada  persekitaran  dan  perkembangan  sukan
                                          tempatan semasa.
                Rujukan Utama             1.   Mankiw, N. (2010). Principles of Economics. Stanford, CT; Cengage Learning
                                          2.   Sowell, T. (2011). Basic Economics. New York. NY’ Basic Books.
                                          3.   Besley, S & Brigham, E. (2012). Principles of Finance. Stanford, CT; Cengage
                                              Learning
                                          4.   Keown, A., Martin, J. & Petty, J. (2013). Foundations of Finance 8th Edition. London;
                                              Upper Saddle River, N.J.; Prentice Hall,
                Pemberatan Penilaian      Penilaian berterusan   : 60%
                                          Peperiksaan      :  40%
                Kemahiran Insaniah        Kemahiran Kerja Berpasukan : TS1-TS2
                                          Pemikiran Kritis Dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah: CT1
                                          Etika & Moral Profesional : EM1-EM2



                Kod Kursus                VIA1004
                Tajuk Kursus              Sosiologi Sukan
                Kredit                    3
                Bahasa Pengantar          Bahasa Inggeris, Bahasa Malaysia
                Pra-Syarat Kursus/Keperluan   Tiada
                Minimum
                Hasil Pembelajaran Kursus   Pada akhir kursus ini, pelajar dapat:
                                          1.   Membincangkan  konsep  dalam  sukan  dan  faktor-faktor  yang  mempengaruhi
                                              penyertaan dalam sukan.
                                          2.   Mengenalpasti bagaimana sukan dapat menyumbang kepada masyarakat.
                                          3.   Membincangkan isu dan masa depan sukan dalam masyarakat.
                Sinopsis Kandungan Kursus   Kursus  ini  menilai  sukan  dalam  masyarakat  dan  membincangkan  isu  sosio-budaya,
                                          kesaksamaan dan isu-isu yg wujud dalam sukan. Topik perbincangan adalah berkisar
                                          tentang  isu-isu  yang  berkaitan  dengan  struktur,  fungsi  dan  organisasi  sukan  dalam
                                          masyarakat moden. Situasi di Malaysia akan ditekankan.
                Rujukan Utama             1.   Coakley, J. (2012). Sports in Society: Issues and Controversies. New York:
                                              McGraw Hill.
                                          2.   Khoo, S. (2005). Sport for All in Malaysia: Policy and Practice. Kuala Lumpur:
                                              University Malaya Press.
                                          3.   Woods, R. B. (2010). Social Issues in Sport. Champaign: Human Kinetics.
                Pemberatan Penilaian      Penilaian berterusan   : 60%
                                          Peperiksaan      : 40%
                Kemahiran Insaniah        Kemahiran Berkomunikasi:  CS1-CS3
                                          Kerja berpasukan: TS1-TS2
                                          Pembelajaran Berterusan Dan Pengurusan Maklumat: LL1-LL2
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48