Page 141 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019
P. 141
III2008 ISLAM DAN HUBUNGAN ANTARA AGAMA
Kursus ini membincangkan tentang konsep dan definisi dialog antara agama, peradaban, budaya,
sosiobudaya dan fahaman terhadap kehidupan. Ia turut menjelaskan kepentingan memahami di
kalangan sesama agama, peradaban, budaya, sosiobudaya dan fahaman terhadap kehidupan. Ia
turut mendedahkan tentang kepentingan memahami konsep asas dan hubungan antara agama
serta isu dan cabaran hubungan antara agama di Malaysia yang merujuk kepada beberapa isu
utama yang menjadi kekeliruan di kalangan antara penganut sesama agama dan berbeza anutan
kepercayaan. Kursus ini turut menjelaskan mengenai akhlak dan prinsip-prinsip utama dalam
berdialog agar setiap individu yang ingin menjalinkan hubungan antara agama memahami,
menghormati dan menerima secara terbuka 'kesatuan dalam perbezaan' dan seterusnya
mengukuhkan perpaduan dan keharmonian dalam hubungan antara agama dan budaya di
Malaysia berasaskan ajaran Islam yang ternyata bersifat rahmat kepada seluruh makhluk.
Hasil Pembelajaran
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Memahami konsep dan pengertian dialog sesama dan antara agama dan budaya dan
kepentingannya di dalam kehidupan setiap jiwa insan dengan merujuk kepada al-Qur'an,
al-Hadis dan teori-teori utama dalam dialog antara agama [C3, P2, A1]
2. Menganalisis kriteria-kriteria dan elemen-elemen utama dalam hubungan antara agama dan
kehidupan dalam setiap diri penganut agama secara perbandingan [C4, P2, A1]
3. Mengaplikasikan pandangan Islam tentang teori dan akhlak dalam dialog antara agama dan
hubungan antara agama. [C3, P2, A1]
Kemahiran Insaniah
1. Kemahiran Komunikasi: CS1-CS3
2. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT3
3. Kerja Berpasukan: TS1-TS2
Rujukan
1. Muhammad Shafiq and Mohammed Abu Nimer. Interfaith Dialogue: A Guide For Muslims.
2nd Edition. (Washington: The International Institute of Islamic Thought, 2011)
2. Khadijah Mohd Khambali @ Hambali, Nurhanisah Senin, Suraya Sintang. Citra Dialog
Antara Agama Dalam Perspektif Islam Dan Kristian: Analisis Awal. MALIM Jurnal Pengajian
Umum Asia Tenggara. Vol. 13. (Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia, 2012)
3. Azarudin Awang, Khadijah Mohd Khambali @ Hambali. 2012. Dialog Agama Vs Dialog
Kehidupan: Membina Kefahaman Kehidupan Masyarakat Yang Berbeza Agama. Jilid. 5,
Jurnal Peradaban, (Universiti Malaya: Pusat Dialog Peradaban Malaya, 2012)
4. Nur Farhana Abdul Rahman, Khadijah Mohd Khambali @ Hambali. Religious Tolerance in
Malaysia: Problems and Challenges.International Journal of Islamic Thought. Vol. 3. (Bangi,
Selangor, Malaysia: Universiti Kebangsaan Malaysia, 2013)
5. Khairulnizam Mat Karim, Khadijah Mohd Khambali @ Hambali, Suzy Aziziyana Saili. An Ideal
Concept of Ketua Agama, Religious Leader and Az-zaim Ad-dini: A Preliminary Lingusitic
Analysis.International Journal of Education and Research.Vol. 1, No. 10. (Australia:
Contemporary Research Centre, 2013)
6. KhairulNizam Mat Karim, Khadijah Mohd Khambali @ Hambali, Suzy Aziziyana Saili. 2014.
Kefahaman Konsep Asas Dialog Antara AgamaDi Kalangan Ketua Agama Islam dan Kristian
di Malaysia Dan Kesannya Terhadap Hubungan Sosial. Jurnal al-Thaqafah. Vol. 4, Isu 1.
(Pusat Kembangan Kolej Universiti Islam Sultan Azlan Shah, Perak Darul Ridzwan, 2014)
7. Azarudin Awang, Khadijah Mohd Khambali @ Hambali. The Correlation 'Dialogue of Life'
and Process of Conversion: A Study Within Chinese Converts. Journal of Basic and Applied
Scientific Research. 4 (1), 2014.
III2009 PEMIKIRAN ISLAM SEMASA
Kursus ini menghuraikan konsep, prinsip, objektif dan kepentingan pemikiran Islam dalam wacana
semasa. Seterusnya, ia mengaplikasikan prinsip pemikiran Islam secara praktikal dalam wacana
mengenai isu kehidupan realiti dan keadaan semasa. Kursus ini turut menganalisis pemikiran dan
kecenderungan intelektual dalam wacana pemikiran semasa yang mempunyai impak terhadap
141