Page 316 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019
P. 316

Buku Panduan Program Ijazah Dasar 2017/2018


                             16.  ISRA (2012), Islamic Financial System: Principles and Operation,  KL: ISRA.
                             17.  Sudin Haron (2005), Sistem Kewangan  dan Perbankan Islam,   KL: Kuala Lumpur
                                 Business School.
                             18.  Wahbah al-Zuhaily (1989), al-Fiqh al-Islami wa Adillatuh, Vol. 4 dan 5,  Beirut: Dar al-
                                 Fikr.
                             19.  Saiful Azhar Rosly (2005),  Critical Issues on Islamic Banking and Financial Market, KL:
                                 Dinamas.
                             20.  Zaharuddin Abd Rahman (2009), Panduan Perbankan Islam: Kontrak dan Produk Asas,
                                 KL: Telaga Biru Sdn. Bhd.

                             Kemahiran Insaniah
                             4.   Kemahiran Komunikasi: CS1-CS4
                             5.   Kerja Berpasukan: TS1-TS2
                             6.   Etika dan Moral Profesional: EM1-EM2

               IIP2008       KUANTITATIF UNTUK EKONOMI ISLAM

                             Kursus ini  dibahagikan kepada 2 bahagian iaitu  Matematik dan  Statistik.  Matematik
                             membincangkan topik-topik seperti  persamaan serta  aplikasinya, fungsi dan graf,  algebra
                             matriks, pemprograman linear, matematik kewangan, dan kalkulus. Bahagian 2: Statistik pula
                             menyentuh topik-topik  pengenalan statistik, kaedah persembahan  data,  ukuran
                             kecenderungan memusat, kebarangkalian, taburan normal dan pengujian hipotesis.
                             Hasil Pembelajaran
                             Pada akhir kursus ini, pelajar dapat:
                             5.   Menyelesaikan masalah  matematik terutama  yang  berkaitan dengan teori-teori asas
                                 ekonomi [C3, P2, A3]
                             6.   Mengaplikasikan pendekatan berasaskan kalkulus dalam penyelesaian masalah dalam
                                 ekonomi [C4, P2, A3]
                             7.   Mengaplikasikan pendekatan berasaskan statistik dalam penyelesaian masalah dalam
                                 ekonomi [C4, P2, A3]
                             8.   Menginterpretasi hasil ujian hipotesis berasaskan ujian-t, khi kuasa dua dan ANOVA [C4,
                                 P2, A3]

                             Rujukan
                             7.   Bluman, Allan G. (2012). Elementary Statistics, A Step By Step Approach. 8th ed. New
                                 York: Mac Graw Hill International Edition. (XX(117331.1)
                             8.   Renshaw, G. (2011), Maths for Economics, 3rd edn, Oxford University Press.
                             9.   Haeussler, EE, Paul, RS & Wood, RJ. (2011), Introductory Mathematical Analyses for
                                 Business, Economics And The Life and Social Sciences, 13th edn, Prentice Hall.
                             10.  Newbold, P, Carlson, WL, Thorne, B. (2010), Statistics for Business and Economics, 7th
                                 edn, Pearson Prentice Hall.
                             11.  McClave, JT, Benson, PG, & Sincich, T. (2011), Statistics for Business and Economics,
                                 11th edn, Pearson Prentice Hall.
                             12.  Mansor Jusoh (2008).Matematik Untuk Ekonomi. Penerbit UKM: Bangi

                             Kemahiran Insaniah
                             3.   Kemahiran Komunikasi: CS1-CS3
                             4.   Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT3

               IIP2009       INSTITUSI POLITIK ISLAM (BM/BA)

                              Kursus ini untuk memperkenalkan kepada para pelajar Institusi-institusi politik yang terdapat
                              dalam sistem kerajaan Islam serta fungsi institusi tersebut dalam membangunkan masyarakat
                              dan negara. Pelajar akan didedahkan kepada konsep pengagihan kuasa kepada legislatif,
                              eksekutif dan judikatif dan peranannya sebagai sebuah institusi. Selain itu turut dimuatkan
                              tentang perbahasan konsep al-Dawlah, al-Khilafah, al-wizarah, al-Imamah dan pertubuhan
                              politik yang lain sebagai sebuah institusi utama dalam sistem politik Islam.
                                                   316
   311   312   313   314   315   316   317   318   319   320   321