Page 42 - Handbook Postgraduate 2017 2018
P. 42

Memperolehi skor minimum band 5.5 bagi International English Language Testing System (IELTS)(Academic).

                           atau

                           Memperolehi skor minimum sebanyak 550 (Paper based), skor 213 (Computer based) atau skor 80 (Internet based)
                           bagi Test of English as a Foreign Language (TOEFL)


            3.      Tempoh Pengajian

                    Tempoh Minimum       : 3 Semester Biasa
                    Tempoh Maksimum      : 8 Semester Biasa

            4.      Matlamat Program

                    Untuk menghasilkan graduan yang cemerlang dalam bidang Pendidikan Islam dan yang berupaya memantau dan memperbaiki
                    amalan mereka serta boleh mengaplikasi pengetahuan praktikal, teori dan penyelidikan untuk menyelesaikan masalah akhlak
                    dan keohanian yang berkaitan dengan bidang Pendidikan Islam bagi mencapai aspirasi nasional dan global.

            5.      Hasil Pembelajaran Program

                    Di  akhir program, pelajar dapat;

                       Domain                                Hasil Pembelajaran
                        MQF
                        PO1     Menguasai pengetahuan lanjutan dan terkini dalam bidang Pendidikan Islam.

                        PO2     Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran penyelidikan untuk menyelesaikan masalah berkaitan
                                Pendidikan Islam.

                        PO3     Mempamerkan keprihatinan terhadap isu kontemporari berkaitan Pendidikan Islam.

                        PO4     Mempraktikkan akhlak dan amalan terbaik secara profesional dalam menguruskan maklumat, menjana
                                pengetahuan serta inovasi dalam bidang Pendidikan Islam.

                        PO5     Mempamerkan  nilai  kepimpinan  dan  kolaborasi  dengan  pelbagai  pihak  bagi  menyebarkan  ilmu
                                Pendidikan Islam secara rasional dan bermakna kepada masyarakat.

                        PO6     Menganalisis teori, polisi dan aliran kontemporari berkaitan bidang Pendidikan Islam secara kritis dan
                                saintifik.

                        PO7     Mengurus maklumat ilmiah daripada pelbagai sumber sebagai asas pembelajaran Pendidikan Islam
                                sepanjang hayat.



            6.      Struktur Program

                    Struktur Program Ijazah Sarjana Pendidikan (Pendidikan Islam) berasaskan pendekatan bersifat kontemporari untuk melahirkan
                    pendidik/guru/pengajar  yang  cemerlang.  Kandungan  kurikulum  direkabentuk  bersandarkan  perkembangan  ilmu  pendidikan
                    daripada perspektif perkhidmatan dan pengajaran yang sejajar dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan, Wawasan Negara
                    serta Pelan Transformasi Negara.

                    Program ini merangkumi Empat Puluh Lima (45) jam kredit iaitu merangkumi Sembilan (9) jam kredit bagi kursus teras, Enam
                    (6) jam kredit bagi kursus elektif bidang dan Tiga Puluh (30) jam kredit bagi disertasi yang melibatkan aktiviti kuliah, tugasan,
                    perbincangan, pembentangan, penyelidikan, lawatan dan pendekatan yang berasaskan teknologi.


                                                                                                           28
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47