Page 62 - handbook 20142015

Buku Panduan Fakulti Sains, Sesi 2014/2015

Kaedah Penilaian Bahasa pengantar
Penilaian Berterusan 60% Bahasa Inggeris/ Bahasa Melayu
Peperiksaan Akhir 40%
Kemahiran Insaniah
Bahasa pengantar CS3,CT3,EM2,LS1
Bahasa Inggeris/ Bahasa Melayu
Rujukan:
Kemahiran Insaniah 1. Jorna. R. J. (2006). Sustainable innovation: The
CS3,CT3,KK2,LS1 organisational, human and knowledge dimension.
London: Greenleaf Publishing
Rujukan 2. Rolf, Wüstenhagen. (2008). Sustainable innovation
1. Timmons, J.A. and Spinell,S (2009). New Venture and entrepreneurship. Cheltenham, UK : Edward
Creation-Entrepreneurship for the 21st Century (8th Elgar
edition). New York: McGraw-Hill. 3. Maxwell, Ian Ernest. (2009). Managing sustainable
2. Kuratko, D.F. (2007). Entrepreneurship: theory, innovation: The driver for global growth. Springer
th
process, practice (7 edn). Canada: Thomson South-
Western.
3. Dorf, R.C. & Byers, T.H. (2008). Technology Ventures: SFES3363 Polisi dan Pengurusan Alam Sekitar
nd
from idea to enterprise (2 edn.). New York: McGraw-
Hill. Kursus ini bertujuan memberi kefahaman mengenai
konsep, realiti serta cabaran kepada idea pembangunan
mapan sebagai penyelesaian kepada masalah/krisis
SFES3181 Projek Penyelidikan alam sekitar. Peranan etika dan pandangan alam turut
dibincangkan di samping faktor politik dan ekonomi.
Kursus Projek Penyelidikan memerlukan pelajar untuk Prinsip dan praktik pengurusan alam sekitar
membuat satu penyelidikan yang berkaitan dengan melengkapkan agenda bagi menangani masalah alam
bidang kursus di bawah penyeliaan seseorang sekitar.
pensyarah. Pelajar-pelajar akan menyempurnakan
penyelidikannya dalam tempoh dua semester dan satu Kaedah Penilaian
laporan akan diserahkan untuk pemeriksaan di akhir Penilaian Berterusan 40%
semester yang kedua. Peperiksaan Akhir 60%

Kaedah Penilaian Bahasa pengantar
Penilaian Berterusan : 100% Bahasa Inggeris/ Bahasa Melayu
(Penulisan Laporan 85%, Pembentangan pelajar 15%)
Kemahiran Insaniah
Bahasa pengantar CS3,CT3,TS2,EM1,LS2
Bahasa Inggeris/ Bahasa Melayu
Rujukan
Kemahiran Insaniah 1. Miller, A. J. (2008). Living in the environment. 14th
CS4,CT3,LL1,EM2,LS1 Edition. Brooks Cole Publisher
2. Wright, R. T. (2008). Environmental science: Towards
Rujukan: a sustainable future. 10th Edition. Prentice Hall
1. Marohaini Yusof. (2001). Penyelidikan kualitatif: 3. Darabaris, John. (2008). Corporate environmental
Pengalaman kerja lapangan. Kuala Lumpur: Penerbit management. Boca Raton : CRC Press.
Universiti Malaya.
2. Jariah Mohd Jan. (2003). Garis panduan penulisan
laporan penyelidikan, disertasi dan tesis. Kuala
Lumpur: Institut Pengajian Siswazah, Universiti
Malaya.
3. Neuman, W.L. (2000). Social Research Methods:
Qualitative and Quantitative Approaches.
th
4 Edition. Boston: Allyn and Bacon.

SFES3352 Inovasi Mapan
Kursus ini akan memperkenalkan bagaimana bidang
‘inovasi mapan’ telah berkembang dari segi teori dan
perlaksanaan. Pelajar juga akan didedahkan kepada isu-
isu kontemporari di peringkat nasional dan
antarabangsa, peranan inovasi dalam mencapai
matlamat pembangunan mapan, terutamanya dalam
konteks tempatan, menggabungkan teori, model serta
teknik-teknik dari literatur dan praktis untuk mencetuskan
idea serta melaksanakan satu projek mini inovasi mapan
dan membincangkan aspek-aspek penting yang perlu di
ambil kira semasa melaksanakan sesuatu projek inovasi
mapan.
Kaedah Penilaian
Penilaian Berterusan 40%
Peperiksaan Akhir 60%

13