Page 49 - SARJANA MUDA SAINS SUKAN (PENGURUSAN SUKAN)
P. 49
BUKU PANDUAN PUSAT SUKAN SESI AKADEMIK 2017/2018 42
Kod Kursus VIA3004
Tajuk Kursus Komunikasi Dan Seranta Sukan
Kredit 3
Bahasa Pengantar Bahasa Inggeris, Bahasa Malaysia
Pra-Syarat Kursus/Keperluan Tiada
Minimum
Hasil Pembelajaran Kursus Di akhir kursus ini pelajar dapat :
1. Membezakan pelbagai teori pendekatan komunikasi dalam sukan
2. Menerangkan matlamat seranta sukan
3. Menentukan kempen seranta bagi acara-acara sukan; dan
4. Mengaplikasi kaedah komunikasi dalam seranta sukan.
Sinopsis Kandungan Kursus Kursus ini akan melihat kepelbagaian kaedah komunikasi digunakan di dalam industri
sukan. Antara matlamat utama kursus adalah mengenalpasti objektif seranta sukan dan
mengaplikasi kaedah komunikasi yang bersesuaian di dalam persekitaran sukan.
Rujukan Utama 1. Billings et.al. (2014). Communications and Sport: Surveying the Field. SAGE
Publications; Thousand Oaks, CA.
2. Stoldt et.al. (2012). Sport Public Relations. Human Kinetics, Champaign. Ill.
3. Sport, Media and Society, Kennedy, E.& Hills, L. (2011)
Pemberatan Penilaian Penilaian berterusan : 60%
Peperiksaan : 40%
Kemahiran Insaniah Kemahiran Berkomunikasi : CS1-CS3
Pembelajaran Berterusan Dan Pengurusan Maklumat : LL1-LL2
Kod Kursus VIA3005
Tajuk Kursus Projek Penyelidikan Kuantitatif Dalam Pengurusan Sukan
Kredit 4
Bahasa Pengantar Bahasa Inggeris, Bahasa Malaysia
Pra-Syarat Kursus/Keperluan VIA2001 Kaedah Penyelidikan Dalam Pengurusan Sukan
Minimum
Hasil Pembelajaran Kursus Pada akhir kursus, pelajar dapat:
1. Membincangkan isu-isu berkaitan penyelidikan pengurusan sukan.
2. Menyediakan kertas cadangan penyelidikan.
3. Menjalankan projek penyelidikan ringkas.
4. Menerangkan penemuan penyelidikan secara intelektual
Sinopsis Kandungan Kursus Lanjutan dari kursus asas, kursus ini menyediakan pelajar untuk menjalankan kajian
mereka di dalam bidang pengurusan sukan. Para pelajar diharap dapat menyalurkan
maklumat dan data dari proses kajian mereka secara sistematik dan tepat, sama ada
secara lisan (melalui pembentangan viva voce) dan juga secara bertulis (melalui
penulisan ilmiah)
Rujukan Utama 1. Gratton & Jones (2010). Research Methods for Sport Studies. Routledge, London
2. Zikmund (2000). Business Research Methods. New York: Elsevier
3. Atkinson (2012). Key concepts in sport and exercise research methods. London:
Sage
Pemberatan Penilaian Penilaian berterusan : 60%
Peperiksaan : 40%
Kemahiran Insaniah Kemahiran Berkomunikasi : CS1- CS4
Pemikiran Kritis Dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah : CT1-CT3
Kerja Berpasukan : TS1-TS2
Pembelajaran Berterusan Dan Pengurusan Maklumat : LL1-LL2